CONOCE MAS SOBRE TU CIUDAD

Contribuyendo a la cultura general, les dejo este vínculo donde podemos conocer más sobre nuestra hermosa ciudad, escudo, toponomía, historia, personajes ilustres, cronología, ambiente físico, etc., todo esto lo pueden ver en: http://www.e-local.gob.mx/work/templates/enciclo/bajasur/municipios/03003a.htm.

CONCURSO DE ESCOLTAS TURNO VESPERTINO

Hoy por la tarde se llevó a cabo con gran participación de los alumnos, el concurso interno de escoltas, organizado por el Profesor Anibal Arnaut, dando ejemplo de civilidad y buen comportamiento asistieron el 90% de los alumnos del turno a tal evento, resultando los siguientes lugares:

PRIMER LUGAR TERCER AÑO "H"

SEGUNDO LUGAR TERCERO "I"," J".

TERCER LUGAR TERCERO "G".

Muchas felicidades a todas las participantes y especialmente a las que obtuvieron el primer lugar.

ESCOLARIDAD EN BAJA CALIFORNIA SUR

En Baja California Sur, la población de 15 años y más, en promedio tiene prácticamente la secundaria terminada (grado promedio de escolaridad 8.9).

En todo el país, la población de 15 años y más, en promedio ha terminado dos grados de secundaria (grado promedio de escolaridad 8.1).

Grado Promedio de Escolaridad por entidad federativa (año 2005)

FUENTE: INEGI. II Conteo de Población y Vivienda 2005. Consultar

De cada 100 personas de 15 años y más…

5 no tienen ningún grado de escolaridad.

12 tienen la primaria incompleta.

16 concluyeron la primaria.

5 no tienen la secundaria concluida.

22 finalizaron la secundaria.

8 no concluyeron la educación media superior.

17 completaron la educación media superior.

5 no concluyeron la educación profesional.

9 finalizaron la educación profesional.

1 tiene estudios de posgrado.

FUENTE: INEGI. II Conteo de Población y Vivienda 2005.

NUEVO RECURSO, ESCUCHA LOS ARTICULOS

Con el propósito de hacer más ágil la lectura de cada uno de los artículos que publicamos, a partir de la fecha incluimos al final de cada uno, una utilidad que dice "escucha este post", al dar clic en el, se abrirá una ventana auxiliar donde se generará un archivo en formato MP3, el cual puedes bajar a tu computadora para escucharlo cuando quieras, es muy útil para cuando no tenemos tiempo o queremos leer un artículo que aparece en esta página pero también estamos haciendo otras cosas, cuando nos da algo de flojera leer o simplemente como un servicio más para todos los que nos visitan; espero comentarios sobre esta nueva herramienta.

SOBRE EL USO DEL CELULAR EN LAS ESCUELAS

En plena clase de Biología suena el celular de Karen. Es un mensaje de su mejor amiga, se trata de Galilea que le avisa que saldrá temprano de Español y que podrá pasarle algunos apuntes.

Ambas iniciaron el segundo grado y dicen que en la escuela ya les advirtieron los maestros que el uso de celular estará restringido.

Sin embargo, aseguran que para estar a la moda los alumnos pidieron a sus padres incluir en la lista de útiles un nuevo equipo, más sofisticado y hasta con bluetooth.

Acaban de completar los 14 y dicen que están listas para la tecnología, para ciberactuar y participar de lleno en el mundo virtual en el que el resto de sus compañeros de clase se mueven.

“Claro que es injusto que los maestros nos digan que no podemos usarlos en la escuela, quizá esté bien si se pide que no suene en clase, pero creo que los ‘profes’ pueden ponerse en nuestro lugar”, dice Karen Alexia Hernández.

La mayoría trae un celular, por más sencillo que sea, se pueden mandar mensajes y se puede mantener comunicación con las personas que quieres —agrega mientras acomoda en su bolsa de mezclilla algunos bolígrafos que traía en las manos.

Para Galilea Viridiana González lo más “cool” es traer un celular para tomar fotografías y video. “Es lo básico”, dice.

“El celular sirve mucho, para decirle a mi mamá que voy a llegar tarde, hasta para avisarle a Karen que le puedo prestar el cuaderno para que pase unos datos que no anotó en clase”.

Habrá reglas en secundarias

La realidad es que para los adolescentes el celular se ha convertido en un equipo necesario para sobrevivir , los directivos de planteles advierten que habrá reglas para el uso en clase de estos equipos.

Los directivos consideran necesaria la atención de los padres que deben advertir a sus hijos sobre la utilidad del celular. “Queremos que nuestros jóvenes entiendan que los teléfonos (móviles) son para una emergencia, no para jugar o molestar en clase”.

ALGUNOS CONSEJOS

El celular sólo debe ser usado en casos de emergencia y apagarlo en donde esté prohibido su uso.

* Niños y adolescentes podrían vivir hablando por el celular. Una buena idea es contratar un aparato extra y compartir unos minutos con el niño. Limítese a las emergencias.

* Para respetar las reglas en la escuela se debe advertir al niño que puede usar los juegos, pero sólo en horas permitidas por el mismo plantel y retirar el equipo si le desobedece.

* Se debe preguntar al muchacho por las reglas que se imponen en el plantel. En Estados Unidos algunos maestros quitan puntos a los alumnos si el celular suena durante la clase.

* Enseñe al menor los mecanismos para apagar y accionar el silenciador del aparato mientras está en clase.

* Alerta: los preadolescentes consideran al celular como un símbolo de madurez y estatus entre su grupo y adoptan como suya la sofisticación del aparato.

* El teléfono móvil es un método fácil para ubicar y monitorear a los hijos, especialmente si se habla de recoger a los niños o en actividades extracurriculares.

Fuente: Secretaría de Educación Pública Federal/Asociación Nacional de Padres de Familia.

De la página http://www.vanguardia.com.mx/

LISTA DE UTILES ESCOLARES PARA SECUNDARIA SEGUN SEP FEDERAL

Materiales y útiles escolares para cada uno de los tres grados:

· Un cuaderno de 100 hojas para cada una de las asignaturas. El tipo de cuaderno será determinado por el profesor correspondiente

· Un lápiz, un bicolor, un sacapuntas y un bolígrafo

· Una caja de lápices de colores y una goma para borrar

· Un pegamento líquido o un lápiz adhesivo, ambos no tóxicos

· Un juego de escuadras sin graduar, un compás de precisión, una regla graduada y un transportador

· Un bloc de hojas tamaño carta, o un paquete de 100 hojas

· Un diccionario escolar

· Una calculadora científica

Notas:

· Es recomendable que cada alumno cuente con una calculadora científica. De no ser posible, se recomienda disponer de un número suficiente de calculadoras para trabajar en pequeños grupos.

· El tipo de diccionario que se adquiera para este nivel será de acuerdo con los requerimientos de los programas. Es necesario que contenga un número amplio de palabras y elementos de consulta.

· Como una medida de seguridad y protección a la salud de los alumnos se sugiere el uso de la bata en las escuelas que tengan laboratorio, independientemente de que se realicen o no prácticas en cada sesión.

INDICACIONES GENERALES

· Los materiales y útiles escolares que se incluyen en las listas para cada nivel educativo son los necesarios para realizar las actividades durante el ciclo escolar; sin embargo, conforme se desarrollen los programas de estudio, el profesor podrá solicitar otros materiales escolares que en ningún caso serán superfluos, excesivos u onerosos.

· En ningún caso los directivos o los profesores podrán exigir marca, logotipo o lugar determinado para la compra del uniforme y útiles escolares.

· No es indispensable adquirir materiales o útiles escolares cuando se puedan usar los del ciclo lectivo anterior. Por ejemplo, es recomendable seguir utilizando los cuadernos cuando aún cuenten con hojas limpias.

· Los materiales correspondientes a expresión y apreciación artística, educación física, educación tecnológica y prácticas de laboratorio, se determinarán conforme a los requerimientos del programa de cada asignatura y grado, de común acuerdo con los padres de familia.

Atte.

Dirección General de Materiales Educativos

Mtra. Edith Bernáldez Reyes

CONOCE EL CUADRO DE MEDALLAS DE LA OLIMPIADA BEIJING 2008

En esta dirección podrás conocer como quedó el cuadro de medallas de las Olimpiadas Beijing 2008, da clic en http://msn.foxsports.com/fsla/olimpicos/medals gracias al aporte del Profr. Martin Rodríguez Ayala.

SUSPENSION DE LABORES

Este Lunes 25 de Agosto se suspenden labores por las cercanías de la tormenta tropical Julio, dejando solamente lluvias en el sur de la península se mueve hacia el norte; esperamos mañana reanudar sin sobresaltos las labores en nuestra escuela.