BENEMERITA ESC. SEC. JOSE MARIA MORELOS Y PAVON

AGRADECIENDO LAS VISITAS AL CANAL MORELOS

2012-02-01T18:42:00.001-07:00

Un agradecimiento a todos los que visitan continuamente nuestro canal de Secundaria Morelos (morelos7212) en Justin.tv, pueden sintonizarlo tanto en este blog (esquina superior derecha), en la página web de la Secundaria (http://www.secundariamorelos.com) o directamente en Justin.tv (http://www.justin.tv/morelos7212), contamos al día de hoy con 281 seguidores y 268,221 visitas como pueden ver en esta captura, recuerden que transmitimos de lunes a jueves de 8 a. m. a 10 p.m. y los viernes de 8 a.m. a 5 p.m., con los mejores documentales de la red, no se los pierdan, los invitamos a visitarnos, de igual manera nuestro programa “Por la tarde en la Morelos” que por el momento esta en pausa pero pronto regresaremos todos los miércoles a las 6 p.m. con los mejores comentarios y noticias que se generan dentro de nuestra querida escuela.

PROMOCIÓN INSTITUCIONAL E INFORMACIÓN DE LAS PREINSCIPCIONES

2012-01-30T08:25:00.001-07:00

PROGRAMA 11 + 5

2012-01-26T07:23:00.001-07:00

Como parte del fomento a la lectura y por los bajos niveles de lecto-escritura a nivel nacional, la implementación del programa 11+5 de bibliotecas escolares es el medio para vincular y mejorar los planes y programas de estudio con los distintos participantes del la comunidad escolar: directivos, maestros, padres de familia y por supuesto el alumnado.
El proyecto maneja cinco líneas de acción que deberán ser permanentes en el ciclo escolar:

Biblioteca escolar.- con círculos de lectura, exposiciones y apoyo al maestro con su biblioteca del aula.
Biblioteca del aula.- el docente realiza reflexiones con lecturas acordes a su asignatura, diversas posibilidades de lenguaje escrito así como el registro de sus actividades.
Vinculación curricular.- ahora los tres niveles educativos están trabajando con el programa 11+5, debido al bajo nivel existente de la competencia lectora.
Lectura escrita en familia.- se les invita a los padres de familia que participen tanto en biblioteca como en su casa, es decir, el padre de familia tiene la oportunidad de realizar visitas y pedir libros para su lectura particular, o bien, para el apoyo de una lectura para sus hijos.
Otros espacios para leer.- Se exorta a toda la comunidad escolar a que tomen la iniciativa y promuevan a lectura a través de actividades novedosas para el alumno.

Este programa no es sólo responsabilidad del bibliotecario, esta en cada maestro y padre de familia que sus jóvenes desarrollen las competencias marcadas y aprendan los contenidos curriculares que los prepararán hacia su futuro, además de que el hábito de la lectura es un excelente medio para pensar, reflexionar y mediar ante distintas problemáticas.

Agradezco la nota a la compañera LIE Indra Avilés, bibliotecaria T.M. en nuestra Institución.

RESULTADOS DE LA ESCUELA, ENLACE 2011

2012-01-25T08:22:00.001-07:00

Estamos construyendo una página dentro de nuestra web de Secundaria Morelos, en la cual pondremos a su disposición todos los resultados estadísticos de la escuela, para que de manera sencilla puedan consultar los resultados del examen enlace del grupo de su hijo, están en archivos individuales en formato PDF y pueden verlo en línea o bajarlo a su computadora personal o dispositivo móvil, aunque sigue en construcción les dejamos este link, Resultado de Secundaria Morelos, enlace 2011.

ENCUENTRO CON PADRES DE FAMILIA - SEP

2012-01-10T07:22:00.001-07:00

Organiza SEP encuentros de dialogo con padres De familia para mejorar resultados de enseñanza.

Con el propósito de escuchar las propuestas de las madres y padres de familia, para prevenir problemas sociales y mejorar los resultados de enseñanza. La Secretaría de Educación Pública organizará a partir del 16 de enero, encuentros de dialogo en los cinco municipios de la entidad según lo informó la directora de Educación Básica, profesora Diana Von Borstel Luna.

Destacó que se pretende que en estas reuniones los padres y madres de familia debatan y analicen los diversos problemas tanto de la escuela cómo de la familia, pero también se busca que propongan soluciones que permitan en los alumnos un mejor desarrollo educativo, de actitudes y valores.

Comentó que estos encuentros forman parte del programa de Atención a la Familia en Educación Básica y se llevarán a cabo en tres etapas: la primera será al interior de las escuelas la segunda incluirá el municipio y se cerrará con un foro estatal.

La Directora General de Educación puntualizó que las reuniones tienen el propósito de promover la relación de la familia con la escuela, que les permitan compartir la experiencia educativa con sus hijos y de esta manera fortalecer las competencias para la vida a través de los valores y actitudes que impacten en su aprendizaje y que coadyuven a elevar la calidad de la educación.

Fuente: Coordinación de Enlace Informativo
Secretaría de Educación Pública de Baja California Sur

AMPLIA EXPLICACION Y SOLUCION PARA EL BULLYING

2012-01-09T19:39:00.001-07:00

En ésta ocasión dejo a ustedes este artículo con muchísima información sobre el Bullying, desde su definición, los tipos, causas y consecuencias, hasta que hacer el niño y sus padres ante esta situación, me gustaría lo pudieran leer, para hacerlo solo den clic aquí.

PROPÓSITOS TECNOLÓGICOS DE INICIO DE AÑO

2012-01-04T08:19:00.001-07:00

Estamos iniciando nuevo año, y probablemente tengas ya tu lista de propósitos de año nuevo. Yo les traigo una lista de actividades que llamaré “propósitos tecnológicos de inicio de año” y que puedes incluir en tu lista personal si aún te queda lugar. Si no la incluyes en esta ocasión, de todas maneras estas actividades pueden ser incorporadas posteriormente en tu rutina cotidiana, y te darán la misma satisfacción -o más- que ponerse a dieta o dejar de comerse las uñas.

Sin orden de importancia, excepto por la primera, les propongo las siguientes actividades para empezar el año con el pie derecho y mantenerse actualizados durante el mismo en el aspecto tecnológico:

• Mantener un respaldo de información
Como les recuerdo cada semana en twitter con el #BackupMonday, la información que está almacenada en su computadora es la….. (seguir leyendo)

Fuente: arroba.com.mx

ACTIVACION FISICA EN SECUNDARIA MORELOS

2011-12-15T18:32:00.001-07:00

ACLARACION POR NOTA PUBLICADA EN EL SUDCALIFORNIANO DE HOY

2011-12-05T08:31:00.001-07:00

Por la nota que aparece el día de hoy 5 de Diciembre en el periódico el sudcaliforniano (aqui el link: http://www.oem.com.mx/elsudcaliforniano/notas/n2335238.htm) aclaramos que el citado profesor no pertenece ni ha pertenecido nunca a la plantilla de personal de esta Benemérita Secundaria, ya que se menciona en dos ocasiones que trabajaba en esta escuela, es deseo de nuestro Director hacer este apunte.

ACTIVIDADES EN LA BIBLIOTECA DE LA ESCUELA

2011-12-01T18:30:00.001-07:00

Agradezco las imágenes y la información a la compañera Indra Avilés de la visita del escritor Juan Pablo Rochín Sánchez quien presentó su libro 'El quemadero' , él también es director de la biblioteca Justo Sierra, realizó para tal ocasión una plática y convivió con alumnos de nuestra Secundaria Morelos; actividades para formar consciencia en los estudiantes sobre la importancia que tiene la lectura en nuestro desarrollo social.

VIDEO CON NUEVAS FOTOS DEL DESFILE 20 DE NOVIEMBRE 2011

2011-11-30T19:03:00.001-07:00

DESFILE DEL 20 DE NOVIEMBRE

2011-11-25T07:29:00.001-07:00

Por cuestiones personales me encontraba separado de mis labores, pero aquí tengo un aporte que nos envía el Profesor Hipólito Ramos Pintor del desfile que se llevó a cabo el pasado 20 de Noviembre, en el cual obtuvo nuestra escuela el segundo lugar en tablas gimnásticas, de nuevo felicidades.

FELICIDADES ALUMNAS Y PROFE ANDRES

2011-11-20T18:49:00.001-07:00

Me es muy grato felicitar al profesor Alberto Andrés Maldonado y a las alumnas que integraron la representación de la Benemérita Escuela Secundaria José María Morelos y Pavón quienes obtuvieron el segundo lugar en el concurso de tablas durante el desfile del 20 de Noviembre. FELICIDADES, obtuvieron un premio económico y material deportivo.

INVITACION PARA TODA LA FAMILIA

2011-11-16T18:20:00.001-07:00

ENTREGA DE CALIFICACIONES

2011-11-16T07:21:00.001-07:00

ESTE JUEVES 17 SE HARÁ ENTREGA DE CALIFACIONES DEL PRIMER BIMESTRE EN LOS HORARIOS ACOSTUMBRADOS, 7 A. M. EN EL TURNO MATUTINO Y 19:00 EN EL VESPERTINO, SOLICITAMOS SU ASISTENCIA PARA TRATAR ASUNTOS RELACIONADOS CON EL DESEMPEÑO DE SU HIJO(A).

EXPLICAN CAUSAS DE MALA EDUCACION

2011-11-14T18:58:00.001-07:00

LA DESERCIÓN DE PRIMARIA Y SECUNDARIA ES UNA DE LAS JUSTIFICACIONES A LA BAJA EFICIENCIA EN BACHILLERES: SEP

La Secretaría de Educación Pública aseguró que la deserción en primaria y secundaria provocan que sólo tres de cada 10 alumnos que ingresan a la primaria concluyan el bachillerato.

"De cada 100 alumnos que ingresaron a la primaria sólo 65 terminaron los estudios de secundaria, 62 ingresaron a media superior y 38 concluyeron. "Sólo 28 de éstos ingresaron a (educación) superior", explicó el subsecretario de Educación Media Superior, Miguel Ángel Martínez, al presentar el documento "La obligatoriedad del bachillerato. Retos para las autoridades educativas", durante la 26 reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas.

Indicó que para lograr incrementar el número de personas con bachillerato en México, se requiere atender la deserción en la educación básica y no sólo el alto índice de deserción en el bachillerato.

"Si en primaria no hubiera deserción, la inscripción en la educación media superior sería un 14.5 por ciento mayor", señaló.

Lo anterior significa, según las proyecciones de la subsecretaría, que en lugar de que se inscribieran sólo 62 jóvenes de cada 100 al bachillerato lo hicieran 71, de los cuales concluirían sus estudios 43 estudiantes, en lugar de 38 como actualmente sucede.

La cifra sería incluso mayor, dijo, si no hubiera deserción en primaria ni en secundaria, es decir, si todos los estudiantes ingresaran a la educación básica y la concluyeran. "Con deserción cero por ciento en primaria y secundaria, la matrícula de la Educación Media Superior sería un 53 por ciento mayor, y 58 por ciento (de los estudiantes) concluirá la EMS", señaló Martínez al presentar el documento.

Si a lo anterior, añadió, se le agrega que cien por ciento de los estudiantes que concluyen la secundaria se inscribieran al bachillerato, como está previsto suceda a partir de 2021, seis de cada 10 jóvenes concluirían este nivel de estudios.

Para la Subsecretaría de Educación Media Superior, dijo Martínez, tras la reforma constitucional que hace obligatorio el bachillerato en México de manera gradual a partir de 2012 y hasta 2021, es necesario mejorar la articulación entre la educación básica y la media superior para abatir la deserción en ambos niveles educativos.

Además, señaló se requiere abrir un proceso de reflexión y discusión sobre diversos temas, entre ellos, contar con una legislación adecuada para este nivel de estudios, dado que la Ley General de Educación está sobre todo dirigida a la educación básica.

FUENTE: EL SIGLO DE TORREON ONLINE.

AVISO DE ULTIMA HORA

2011-11-11T10:48:00.003-07:00

BOLETIN INFORMATIVO

La dirección y personal de la Benemérita Escuela Secundaria José María Morelos y Pavón, informa a la opinión pública la reanudación de actividades a partir de las 14:00 horas, del día de hoy viernes 11 de Noviembre de 2011.

Manifestando agradecimiento a todos por su comprensión y apoyo.

Atentamente

Profr. Germán Rodríguez Montoya

Director del plantel.

PARA QUE TENER UNA CUENTA DE TWITTER

2011-10-28T16:35:00.001-06:00

Hace algunos meses desde que abrí la cuenta de twitter de @secmorelos, he tenido muchos seguidores y sigo a la vez a muchas personas e instituciones, aunque el personal de la escuela casi en su mayor totalidad no lo usa como medio de comunicación, es por eso que me nació la idea de escribir por que y para que tener una cuenta de twitter a ver si se animan los compañeros a abrir su cuenta.

Voy a tratar de ser claro y muy conciso en mi planteamiento personal, según yo el twitter sirve para:

* Entretenimiento.- Es una red social que nos permite estar en contacto con nuestros seguidores y seguidos, tipo mensajería instantánea solo que en el no hay necesariamente una respuesta rápida, se deja allí el comentario y nuestros seguidores podrán responder posteriormente al checar su línea de tiempo, de igual manera podemos compartir fotos y videos y estos se van guardando según el servicios que nosotros hayamos escogido, podemos utilizar nuestra cuenta desde la pc de escritorio, laptop, smartphone o tableta, permite subir noticias en el mismo momento que pasan, la movilidad siempre y cuando tengamos un plan de datos o acceso a wifi móvil es sorprendente y la facilidad de en 140 caracteres redactar nuestra vida es tentadora.

* Publicidad.- Si trabajan en una empresa o quieren promocionar un artículo o servicio es un lugar propicio para hacerlo ya que es gratis y llega a todo el mundo, por medio de twitter puedes hacerte llegar de compradores y si ya tienen tu producto pues puedes mantenerlos informados de novedades así que los haces clientes cautivos.

* Información.- Puedes tener acceso a las noticias en el mismo momento que ocurren, grandes cadenas de televisión y noticias se han dado de alta en twitter y ellos, por este medio hacen llegar lo más actual en el mundo, ofreciendo links a fotos, videos o espacios donde amplían sus información, sin lugar a dudas no tendrás que esperarte al noticiero de la noche para estar bien informado.

* Estar en contacto con estrellas del espectáculo.- Ya no se es celebridad si no se tiene una cuenta de twitter y hablo de cantantes, deportistas, actores, literatos, etc. Que usan asiduamente esta red social, si te haces seguidor de ellos podrás en esencia comentar de su momento, tener noticias de sus shows, acceder a su intimidad con el uso del complemento twitcam (tipo videochat), obtener primicias de sus novedades, tener acceso a algún show contestando alguna pregunta, promociones de sus productos, etc., así que si eres fans de alguna estrella este es el lugar perfecto para interactuar con ella, igualmente podemos encontrar a políticos y periodistas con quienes puedes intercambiar opiniones y por que no, aprender de ellos.

Hay otras muchas razones para crear y usar twitter, pero es mejor dejar que tú las descubras, ahora si quieres ser seguidor de @secmorelos y @alejandrocota3, tendrás las últimas noticias sobre tecnología, cultura, ciencia, educación, de todo el mundo, incluyendo claro está noticias de nuestra escuela secundaria Morelos y en la cuenta personal puedes recorrer conmigo los lugares hermosos de nuestra ciudad, información metereológica, etc., todo para que estemos en contacto, así que, que estas esperando abre tu cuenta en www.twitter.com

Escrito por: Manuel Alejandro Cota Crespo.

AGRADECIMIENTO AL TERCER AÑO “B”

2011-10-28T16:02:00.001-06:00

Por este medio nos permitimos agradecer a padres de Familia y alumnos del tercer año “B” por todo el apoyo brindado al alumnos Luis Felipe, ya que gracias a sus aportaciones le ha sido más llevadero el tratamiento de su enfermedad, son ejemplo que no se debe dejar pasar y un servidor en verdad orgullosamente brinda este espacio, para que sus compañeros den muestra del cariño y sincera amistad que han dejado sentir a lo largo de este proceso. Agreguen sus comentarios ya sea en el pizarrón de mensajes en este blog o comenten la presente nota, FELICIDADES.

HOY CUMPLIMOS 20 000 VISITAS

2011-10-11T07:58:00.001-06:00

Estamos muy felices por que el día de hoy hemos alcanzado las 20 000 (VEINTE MIL) visitas en nuestra página web de www.secundariamorelos.com, esperamos seguir cumpliendo con sus expectativas de información, entretenimiento y buenos artículos para continuar con su preferencia, esperen sorpresas y nuevas secciones para el disfrute de toda la comunidad escolar.

Un servidor Manuel Alejandro Cota Crespo les da las gracias.

PALABRAS PROFRA. DIANA POR 81 ANIV DE SECUNDARIA MORELOS Y ALUMNA AL VIOLIN

2011-10-04T08:02:00.001-06:00

ESCOLTA E IZAMIENTO DE BANDERA EL 30 DE SEPTIEMBRE DE 2011

2011-10-03T07:35:00.001-06:00

CARRERA PEDESTRE POR EL 81 ANIVERSARIO DE NUESTRA ESCUELA

2011-09-30T17:02:00.001-06:00

El día de hoy por la mañana se llevó a cabo la tradicional carrera pedestre con circuito alrededor de nuestra Benemérita Escuela Secundaria, aquí les presentamos como quedaron los ganadores y algunas fotografías proporcionadas por la compañera Tania Capheusca Casillas, pronto estaremos subiendo más imágenes de las actividades de este día. El cuadro de honor queda como sigue:

CATEGORIA FEMENIL

Lucero Rodríguez Castro (Secundaria José Ma. Garma) con 5.78 minutos.
Lizbeth Guadalupe Martínez (Secundaria Morelos) con 8.03 minutos.
Yadira Guadalupe Espinoza (Secundaria Humberto Muñoz) con 8.38 minutos.
María Fernanda Tamayo Ruiz (Secundaria Morelos) con 8.45 minutos.
Isahiana Guadalupe Navarro (Secundaria Humberto Muñoz) con 8.85 minutos.
Gloria Zenaida Montoya (Telesecundaria No. 50) con 8.95 minutos.

CATEGORIA VARONIL

José Carlos Hernández (Secundaria Morelos) con 5.00 minutos.
Cristian Tamayo (Secundaria Morelos) con 5.01 minutos.
Carlos Rodrigo Cota García (Secundaria Técnica No. 17) con 5.10 minutos.
Leopoldo Espino (Telsecundaria No. 49) con 5.13 minutos.
Cristian Pérez (Secundaria Técnica No. 17) con 5.14 minutos.
José Abelardo (Secundaria Pesquera) con 5.26 minutos.

QUIEN FUE JOSE MARIA MORELOS Y PAVON

2011-09-30T07:05:00.001-06:00

José María Morelos y Pavón (Valladolid, Michoacán, 30 de septiembre de 1765 - Ecatepec, Estado de México, 22 de diciembre de 1815) fue sacerdote y militarinsurgente mexicano, que organizó y fue el artífice de la segunda etapa (1811-1815) de la Guerra de Independencia de México. Nació en Valladolid, y estudió durante los primeros años de su vida con su abuelo materno. En 1789, entró al seminario de Valladolid, donde se graduó en 1795. En 1799, fue nombrado cura de Carácuaro, donde permaneció hasta 1810.

Fue comisionado por Miguel Hidalgo, el 20 de octubre de 1810 en Charo (Michoacán), como jefe insurgente en el sur de México, encargado de tomar ciudades importantes y cortar la comunicación con los países de Asia Oriental, y su principal encomienda fue tomar el puerto de Acapulco, considerado estratégico para la comunicación de la Nueva España.¹

Desde 1811, y hasta el inicio de su declive militar en 1814, Morelos, ayudado de muchos lugartenientes, logró conquistar la mayor parte del sur del país y parte del centro, en la región del actual estado de Morelos, donde se desarrolló, entre el 9 de febrero y el 2 de mayo de 1812, su acción militar más famosa, el Sitio de Cuautla, en la ciudad homónima, que lo convirtió en el principal enemigo del ejército realista.

También organizó el Congreso de Anáhuac, el primer cuerpo legislativo de la historia mexicana, cuyas sesiones tuvieron lugar en Chilpancingo (actual Estado de Guerrero) durante septiembre y noviembre de 1813. Allí Morelos presentó sus Sentimientos de la Nación. El Congreso aprobó el 22 de octubre de 1814, en Apatzingán, la primera Constitución de México, aunque Morelos después declaró que "es mala por impracticable".²

Tras varias derrotas, fue capturado el 5 de noviembre de 1815 en Temalaca,³ por el coronel Manuel de la Concha, fue juzgado por la Inquisición, y finalmente fusilado, el 22 de diciembre de 1815.

SI QUIERES SABER MAS DE CLIC AQUI.

AGRADECIENDO SUS VISITAS

2011-09-26T19:38:00.001-06:00

El día de hoy hemos visto con agrado que ya pasamos las 59,000 visitas, esperamos seguir siendo de su preferencia y traer toda esa información de su interés, convirtiendo este espacio en un blog que sea punto de encuentro de toda nuestra comunidad escolar, lo agradecemos y refrendamos nuestro compromiso de seguir incluyendo imágenes, videos y textos de calidad.

21 DE SEPTIEMBRE, DIA INTERNACIONAL DE LA PAZ

2011-09-21T07:03:00.001-06:00

El 21 de septiembre se celebra en todo el mundo el Día Internacional de la Paz. La Asamblea General ha declarado que este es un día dedicado a fortalecer los ideales de la paz, tanto en el seno de todos los pueblos y naciones como entre ellos.

Este año, en que el Día se celebra por trigésima vez, el tema es “Paz y democracia: haz que tu voz se oiga”.

En el Preámbulo de la Carta de las Naciones Unidas se afirma que la Organización se fundó para prevenir y resolver los conflictos internacionales y ayudar a crear en el mundo una cultura de paz.

La paz y la democracia están vinculadas íntimamente. Juntas constituyen una alianza que promueve el bienestar de todos. La democracia, consagrada en la Declaración Universal de Derechos Humanos, sustenta un entorno propicio para el disfrute de innumerables derechos políticos y libertades civiles.

En armonía con el tema del Día se está produciendo en el mundo un fenómeno extraordinario. En todas partes, las jóvenes y los jóvenes están demostrando el poder de la solidaridad acercándose unos a otros y manifestándose unidos en favor del objetivo común de la dignidad y los derechos humanos. Este impulso poderoso trae consigo la posibilidad de crear un futuro en paz y democracia. Une tu voz a la de ellos.

Hay muchas formas de participar en las prácticas democráticas, por ejemplo, interviniendo en un diálogo sobre los procesos constitucionales, promoviendo el empoderamiento de la sociedad civil, contribuyendo a la lucha por la igualdad entre los géneros y contra la discriminación, coadyuvando a la educación cívica y fomentando la inscripción de votantes.

El Día Internacional de la Paz ofrece a todos los pueblos del mundo una fecha común para organizar acontecimientos y emprender actividades que pongan de relieve la importancia de la paz y la democracia en forma útil y realista.

Historia del día internacional de la Paz

El día internacional de la Paz se estableció originalmente en 1981 en una resolución 37/67 de la Asamblea General de las Naciones Unidas para que coincidiera con la inauguración de su período de sesiones cada septiembre. Fue en el año 2001 cuando la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) declaró que el 21 de septiembre será una fecha orientada para celebrar y observar la paz.

Un día dedicado a conmemorar y fortalecer los ideales de paz en cada nación y cada pueblo. Asimismo, la carta de la ONU hace un llamamiento -a practicar la tolerancia y a convivir en paz como buenos vecinos-, además de -unir nuestras fuerzas para mantener la paz y la seguridad internacionales-. Subrayó también que en este día se observará -como un día de cesación del fuego y de no violencia a nivel mundial-.

SISMO DEL 85, A 26 AÑOS DEL TERROR (recomendado leer hasta el final)

2011-09-19T07:17:00.001-06:00

México, DF.- Durante 26 años, la cifra de muertos a causa de los sismos de 1985 fue simple especulación. Con su sistema de digitalización de actas, el Registro Civil de la Ciudad de México tiene el primer dato oficial: 3 mil 692 fallecimientos reportados el 19 de septiembre de ese año.
De cada caso existe un acta de defunción llenada a mano o en máquina de escribir de tipo mecánica, en formatos que se volvieron comunes para aminorar el trabajo del personal.
Los registros revelan que la mayoría de los muertos que fueron identificados, esto es mil 899, eran mujeres; mientras que mil 785 correspondieron a varones y en ocho actas adicionales los errores de captura impiden determinar el sexo de la persona.
Al hacer la revisión de las actas de ese tiempo, el personal del Registro Civil encontró que dentro de las 3 mil 692 defunciones hubo 309 en las cuales no se pudo establecer la identidad de la víctima porque su deceso fue inscrito con leyendas como: “sin nombre”, “recién nacido”, “niño o niña sin nombre” y “mujer desconocida”.
Leticia Bonifaz Alfonso, consejera Jurídica y de Servicios Legales del Gobierno capitalino, explica que aunque no se cuenta con cifras precisas sobre la cantidad de decesos se ha documentado, con actas de defunción, la muerte oficial de 3 mil 692 personas el primer día de temblor y 228 en la réplica del 20 de septiembre.
Apoyada en una gráfica en la que se observa la forma en que se dieron los fallecimientos en el mes de septiembre de 1985, la funcionaria comenta que mientras cada día en el Distrito Federal se reporta el deceso mínimo de 112 personas y el máximo de 160, el día 19 de ese año la cifra se disparó.
A pesar de los datos que se tienen sobre esto, Bonifaz asegura que “el número total de muertos va seguir siendo desconocido porque éstas son las cifras oficiales de quienes tuvieron un acta de defunción, pero hay personas o que vivían en cuartos de azotea o que estaban de paso por la ciudad; que estaban en las calles o en los hoteles que se cayeron, que no pudieron ser identificadas”.
Desde que se registraron los sismos del 19 y 20 de septiembre, los mensajes oficiales se han referido a pérdidas humanas, sin especificar cifras. El entonces presidente Miguel de la Madrid habló sólo de 3 mil 226 rescatados con vida.
Aún titular del entonces Departamento del Distrito Federal (DDF), Ramón Aguirre, sólo hacía estimaciones de 2 mil 500 decesos, mientras dirigentes de organizaciones que participaron en las tareas de reconstrucción y rescate consideraban que 25 mil personas habían sido enterradas en fosas comunes y otras tantas desparecieron entre los escombros.
El propio Jefe del Gobierno capitalino actual, Marcelo Ebrard, ha hablado sobre el fallecimiento oficial de 3 mil personas en los sismos de 1985, pero los registros periodísticos con declaraciones de funcionarios federales refieren entre 6 mil y 7 mil víctimas.
Incluso Wikipedia maneja información de que nunca se ha sabido el número exacto “debido a la censura impuesta por el gobierno de De la Madrid”, y aunque las autoridades han hablado de entre 5 y 10 mil muertos, la opinión pública considera que la cifra podría haber rebasado los 40 mil.
La Cruz Roja Mexicana consideraba, en 2010, que el sismo de 8.1 grados en la escala de Richter, ocurrido el 19 de septiembre de 1985, y el de 7.2 grados del día 20, habrían generado el deceso de 15 mil personas.
El salto tecnológico
Hace 26 años la emergencia que generaron los sismos hizo necesario que todos los defensores de oficio de la época fungieran como jueces del Registro Civil para atender la excesiva demanda que había para asentar los datos de cada cuerpo encontrado sin vida.
La consejera jurídica del Gobierno del DF, Leticia Bonifaz, dice que a la distancia todas las actas se encuentran digitalizadas en un sistema que está listo para atender una emergencia y cuya base de datos está resguardada.
Después de los sismos de 1985 los registros se hicieron de forma manual y mecánica, pero ahora las computadoras y el sistema satelital permitirían mover el Registro Civil de Arcos de Belén a cualquier punto de la ciudad para atender una catástrofe.
“En aquella época no había más que el propio Registro Civil con sus libros, con su sistema de entonces, y ahorita en caso de una emergencia nosotros podemos ir al sur de la ciudad, donde el suelo es obviamente más seguro… donde se determine”, afirma.

Del quinto patio al quinto piso
Por: HÉCTOR DE MAULEÓN
Los que nacieron más tarde no lo saben, pero existe un secreto que sólo los más viejos compartimos. Pocos acontecimientos históricos pueden ser fechados con tanta exactitud. En cosa de un minuto, entre las 7:19 y las 7:20 del 19 de septiembre de 1985, la Ciudad de México pasó de una era a otra.
Llegó el terremoto, el peor terremoto, y se esfumaron de golpe las cosas que habíamos visto siempre. El hotel Regis y el hotel Del Prado. El cine Roble. El Capri. La Taberna del Greco. El café Superleche. Los edificios A y C de los multifamiliares Juárez. El edificio Nuevo León. El Conalep. La secundaria número 3 Héroes de Chapultepec.
En poco más de 60 segundos, 12 mil 747 edificios dejaron de estar en su sitio o sufrieron graves daños. El 65% eran viviendas; unos mil 500, edificios públicos. Aquel jueves negro, deambular por la vieja Ciudad de México era atravesar un paisaje de ruinas, de muertos, de escombros. Era tocar con las manos la desolación.
En la colonia Roma pasé por la calle donde vivía un amigo: no pude reconocerla en medio del desastre. Una frase de Pedro Miret, escrita al poco tiempo, aparece llena de significados: “Los recuerdos de mis hijas comienzan donde los míos terminan”. Una generación perdió, con el terremoto, sus lugares entrañables, los sitios de su memoria: sus referentes urbanos.
Tal vez exista otra cosa que quienes nacieron después del sismo también ignoran: la ciudad, tal y como hoy la conocemos, comenzó a gestarse ocho días después del 19 de septiembre, el día en que los damnificados hicieron su primera marcha. Miles de personas que vociferaban, desquiciaron por primera vez el ritmo urbano.
Si el primer legado del terremoto consistió en hacer que la gente saliera corriendo a la calle, el segundo fue que la calle no volviera a ser abandonada jamás. Las marchas, los mítines, los plantones, fueron la respuesta ante la parálisis de la maquinaria priísta.
El terremoto hizo que las calles, expropiadas por el partido hegemónico como espacios de autocelebración (sólo eran usadas para emitir discursos, realizar desfiles, hacer la conmemoración de gestas, con plazas atiborradas por las “fuerzas vivas”), se convirtieran desde entonces en foro permanente de reclamos cotidianos.
De los escombros surgieron las víctimas del temblor, y también los políticos que capitalizaron sus demandas: 25 organizaciones vecinales (de la Nueva Tenochtitlán a la Coordinadora de Cuartos de Azotea de Tlatelolco) y 29 líderes y activistas sociales encargados de gestionar sus reclamos. Entre las figuras que debemos al terremoto hay una fijada con ligas en el anecdotario político nacional: se llama René Bejarano.
El 2 de octubre de 1985, el presidente Miguel de la Madrid recibió en Los Pinos a los damnificados y puso en marcha un agresivo programa de reconstrucción. Muchos no lo saben –y otros lo hemos olvidado–, pero el encargado de llevarlo a cabo fue el arquitecto Guillermo Carrillo Arena, el mismo funcionario que había autorizado gran parte de las obras públicas que durante el terremoto se habían desvanecido como “carrillos de arena”.
Eduardo Lizalde postula, en un poema, que después del temblor surgió una tercera Tenochtitlán. La primera la fundaron los aztecas. La segunda la levantó Hernán Cortés. La tercera tuvimos que refundarla sobre las piedras que dejó el 85.
En sólo cuatro años –del año del temblor a 1989–, la capital de país vio nacer 90 mil viviendas de interés social. La ciudad pasó del quinto patio al quinto piso: de la vecindad que había caracterizado los barrios más golpeados por el terremoto, a la ciudad en la que el hacinamiento se mide de manera vertical, en unidades formadas por miles de departamentos.
Hay un secreto que los viejos intentamos ocultar. Los jóvenes no lo saben pero, después del terremoto, la ciudad perdió su alma.

Los fantasmas del Regis
Por: RAFAEL PÉREZ GAY
En otra página he escrito que somos las ciudades que hemos perdido. Una de ellas se perdió la mañana del 19 de septiembre de 1985. Algo de esa ciudad de polvo y muerte, fantasmas y edificios derruidos, nos espera en algún lugar de la memoria. De todas las estampas trágicas del terremoto, la del Regis congrega como ninguna otra el final de una ciudad.
Un símbolo del Porfiriato, inaugurado en 1910 durante las fiestas del Centenario, en ese edificio estuvieron las oficinas del periódico “El Imparcial”, que fundó Rafael Reyes Espíndola. Ahí empezó una época del periodismo mexicano. Años después se convirtió en hotel. En el año convulso de 1928, en uno de sus salones, Plutarco Elías Calles tensó lo hilos para que de ese sitio saliera Emilio Portes Gil como presidente interino de México.
Aquella reunión fue un vaticinio, el Regis se convirtió en símbolo de la ciudad después de la guerra civil, un mundo hechizado por la fama, el éxito.
Entre los fantasmas que huyeron de la catástrofe se cuentan María Félix, Jorge Negrete, Pedro Vargas.
Mis padres me contaron que en el “Capri”, un centro nocturno adosado a la magia del Regis, Agustín Lara le cantaba en las noches al olvido y al dolor. Un trozo del modernismo se esfumó entre las luces rojas de ese cabaret cuando “El Flaco de Oro” lograba raras metáforas sobre el amor perdido. Si alguien me preguntara por un emblema de la ciudad de mi infancia, contestaría sin dudar que la marquesina donde aparecía el nombre Olga Guillot. La voz que nos torturó con el quiebre de sus emociones era una eternidad en el pabellón del “Capri”. Los cronistas de la época nos han heredado la imagen, no sé si cierta, de Carlos Fuentes y Octavio Paz sentados en la cafetería de la farmacia Regis, frente a la avenida Juárez, el hotel Del Prado.
Estuve frente a los derribos del Regis la mañana del 20 de septiembre, una ciudad y su memoria se desvanecían para siempre. Recuerdo el extraño orden de los escombros, como si el director de producción de una película hubiera depositado las letras del Regis entre los restos del edificio. Más tarde quise caminar por San Juan de Letrán, pero el Ejército había cerrado la calle. Miré en dirección de Salto del Agua, el polvo volvía imposible la visión. ¿Qué era ahí?, una pregunta que nos hicimos todos los habitantes de la Ciudad de México el jueves 19 y el viernes 20 de septiembre de 1985.
Entre Francisco y I. Madero y 16 de Septiembre, la construcción que un día fue el antiguo Convento de San Francisco perdió la estructura, sólo quedó en pie una crujía delantera que se construyó sobre una capilla del siglo 18, como cuando el pasado juzga a su futuro.
La noche anterior, horas después del terremoto, caminé por las calles oscuras de la colonia Roma y entre los jirones al aire de los edificios derruidos. Recuerdo que tardé unos segundos en reconocer que estaba frente a los escombros del multifamiliar Juárez, la obra que levantó Mario Pani en 1952. Ahí estaba, regado en el piso, el sueño funcionalista de la ciudad, un sueño roto, quebrado. Más adelante, el Hospital General en ruinas.
Sin referencias urbanas, pasé frente a los Televiteatros (hoy Centro Cultural Telmex) sin darme cuenta de que habían desaparecido. El sismo se llevó una parte de la colonia Roma que conocimos, no la más antigua, porfiriana, de casas art déco y construcciones estilo californiano, sino la otra, la de los edificios que tomaron el lugar de las viejas edificaciones del siglo 20 que subía el telón y se abría paso hacia el futuro.
La noche del sismo en las calles se respiraba gas, la garganta picaba, los ojos ardían. Se sabía que en el estadio de beisbol del Seguro Socialse apilaban los cadáveres y se ordenaban los cuerpos para su reconocimiento.

FUENTE: PERIODICO ZOCALO SALTILLO.

REGLAS BASICAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR

2011-09-13T07:45:00.001-06:00

Con el regreso de la escuela también vuelve el enfoque en el rendimiento escolar de los estudiantes.

Para arrancar con el pie derecho a la hora de aprender en el salón de clases, se tienen que tomar en cuenta ciertos factores que son claves para el desarrollo académico de los alumnos.

Uno de los más básicos y prácticos es inculcar la lectura a los menores. Los temas no tienen que ser solamente académicos; puede ser algo que le interese al alumno, como asegura la maestra de octavo grado, Marissa Martínez.

Fijar horarios para hacer la tarea y tener un lugar adecuado para hacerla son otros consejos de los expertos.

"Desde el principio se deben establecer reglas en la casa, como dónde van a hacer la tarea, a qué hora... Quizá los padres no pueden ayudar a hacer la tarea porque no hablan inglés, pero al asignar un lugar los ayudan a organizarse", agregó la educadora.

Nancy Soto, psicóloga y consejera encargada de ayuda y de servicios estudiantiles del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles, aseguró que "hay tarea todos los días".

Por eso, ella recomienda asegurarse de que "haya un lugar donde el niño pueda hacer sus labores sin interrupciones".

"Las personas mayores tienen que apagar la tele para que no se distraigan con la telenovela. Los niños todavía no tienen esa disciplina", resaltó.

Los padres, además de asegurarse de que sus pequeños hagan la tarea, también deben de constatar que la entreguen. En algunos casos, dijo Soto, los alumnos olvidan hacerlo. Una manera de contrarrestar esto, dijo la psicóloga, es tener un cuaderno o folder para que los maestros firmen que recibieron la asignación.La comunicación entre padres y maestros también puede ayudar a mejorar el nivel académico de los alumnos. Si el estudiante tiene cierta condición o conducta que lo distrae en el aula, el padre puede comentárselo a sus maestros para que esto no sea un obstáculo a la hora de aprender.

"Si mi hijo es distraído, hay que decirle al maestro que se asegure de sentarlo enfrente de él, o si es muy tímido motivarlo a que participe en la clase", mencionó Soto.

La intervención temprana, acordaron Martínez y Soto, es la mejor manera de luchar contra lo que se puede convertir en un grave problema.

"Si hay un problema, los padres deben de ir inmediatamente a la escuela y hacer una cita con el consejero, un psicólogo o el maestro. Ya que se identifique el problema, tratar de resolverlo. A veces hay servicios gratuitos ya sea mentales o médicos [que pueden ayudar]. Esos son los estudiantes que si no los ayudamos desde el principio, se pueden ver afectados por el resto de su años escolares", aseguró Soto.

La consejera, con 15 años de experiencia, agregó que charlar con los estudiantes sobre sus miedos acerca del año escolar que se avecina es una buena manera de minimizar una actitud negativa o pesimista de lo que vivirán los próximos meses.

De la misma manera, agregó Martínez, se deben de tratar problemas como las bajas calificaciones.

"Las palabras tienen que ser positivas, pero tampoco tantas que quieran tapar el sol con un dedo", dijo la maestra. Agregó que decirle "burro" o usar otras palabras negativas nunca van a ayudar al niño a mejorar. Los regaños, enfatizó, no funcionan.

Cuando las calificaciones son las deseadas, comentó Soto, también se deben usar palabras halagadoras y enfrente de otros familiares para que los estudiantes se sientan orgullosos de su esfuerzo.

Entre hermanos, agregó Soto, es importante dar buenos ejemplos, como ir a la escuela, tener buena conducta y por supuesto, sacar buenas calificaciones

FUENTE: Escrito por Martha Sarabia/La Opinión en impre.com

ABANDONAN LA SECUNDARIA 4 MIL CADA DIA EN EL PAIS

2011-09-12T07:37:00.001-06:00

En el último año, un millón 500 mil personas se unieron al grupo de la población que no ha concluido la secundaria. Esto significa que cada día 4 mil 109 personas mayores de 15 años se integraron a esta categoría, a pesar de que dicho nivel de educación básica es obligatorio desde 1992.

El Quinto Informe de Gobierno del Presidente Felipe Calderón destaca que en 2010 había 14 millones 900 mil personas mayores de 15 años que no cuentan con estudios de secundaria concluidos. Un año después esta cifra aumentó a 16 millones 400 mil. El mismo informe señala que cerca de un millón de estudiantes de secundaria reprobó algún grado escolar. De acuerdo con la definición de la tasa de reprobación, que en este nivel se ubicó en el 15 por ciento, se trata de alumnos que no obtuvieron los conocimientos necesarios, por lo tanto se ven en la necesidad de repetir el grado escolar. En número absolutos, el 15 por ciento de estudiantes de secundaria reprobados fue en el ciclo escolar pasado de 920 mil 625, dado que en el ciclo escolar 2010-2011 había 6 millones 137 mil 500 estudiantes matriculados en secundaria.

En términos de la eficiencia del sistema, el informe destaca que aumentó la cobertura en todos los niveles y disminuyó la deserción escolar. Señala que en primaria el porcentaje de estudiantes que abandonó sus estudios fue de 0.8 por ciento, lo que equivale a 119 mil 102 alumnos. En el caso de secundaria, este porcentaje se ubicó en el 5.6 por ciento; es decir, 343 mil 700 estudiantes. En relación a los maestros, el Informe señala que aumentó el número de docentes en educación básica en 8 mil 596 entre el ciclo escolar pasado y este.

Familias gastan más que el gobierno

Las familias realizaron el año pasado un gasto en educación superior al que invirtieron los estados y municipios del País juntos. De acuerdo con el Quinto Informe de Gobierno del Presidente Felipe Calderón, la inversión de los particulares fue de 21.5 por ciento, equivalente a 195 mil 439 millones, mientras que estados y municipios invirtieron sólo el 16 por ciento del total de recursos, es decir 147 mil 261 millones. En total, la inversión de México en el sector educativo fue de 909 mil millones de pesos, de los cuales el 62 por ciento fueron recursos federales.

FUENTE: NOTICIASNET.MX

HASTA DENTRO DE 10 AÑOS OBLIGATORIA LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR

2011-09-09T07:58:00.001-06:00

Con apenas una cobertura del el 55 por ciento, la Educación Media Superior está olvidada, por lo que millones de jóvenes se quedan sin la posibilidad de estudiar, no por falta de capacidad, sino de cupo, obligándolos a sumarse al ejército de ninis, por lo que el Senado propuso hacer obligatoria este nivel educativo hasta dentro de diez años Senadores del PRD resaltaron la urgencia de hacer frente a la grave y compleja situación que vive el país en materia educativa, por ello, celebraron que las comisiones Unidas de Puntos Constitucionales, y de Estudios Legislativos de la Cámara Alta hayan aprobado en lo general una minuta que incluye una propuesta para hacer obligatoria la educación media superior en el país.

En el dictamen aprobado en lo general, se establece que en un plazo de 10 años, los estados de la República deben implementar la infraestructura necesaria en los planteles educativos para garantizar que haya cobertura total a más tardar en el ciclo escolar 2021- 2022.

Al discutir una minuta para reformar los artículos 3 y 31 de la Constitución , el senador por el Distrito Federal, el vicepresidente de la Mesa Directiva del Senado, Arturo Núñez Jiménez, comentó que comparada la población potencial contra la que realmente está matriculada en las escuelas, “tenemos una pirámide que implica una cobertura de 100 por ciento, en primaria; del 82 por ciento, en secundaria; del 55 por ciento, en bachillerato, y de 25 por ciento, en educación superior”. El legislador del PRD por el estado de Tabasco señaló que el examen de admisión a las universidades públicas “no sirve para evaluar sino para discriminar ante la capacidad de oferta instalada que tiene el sistema educativo nacional. Muchos de los que no entran aprueban el examen, pero no hay cupo”. Dijo que muchos jóvenes intentan, durante algunos años, ingresar al sistema de educación superior, pero al ser rechazados en varias ocasiones, desisten, buscan empleo y se enfrentan a un mercado laboral reducido al que tampoco pueden ingresar. Esta situación, comentó, es la que constituye a los denominados ninis. Indicó que ante un ambiente generalizado de pobreza y falta de oportunidades educativas y laborales, los jóvenes tienen tres opciones: autoemplearse en la economía informal, emigrar para ver si en otro país encuentran lo que no les da el suyo, o ingresar “en los circuitos de la vagancia, la drogadicción y la delincuencia”.

Por su parte, Pablo Gómez Álvarez, aseguró que México sufre un grave estancamiento en materia educativa, ya que la cobertura en las escuelas públicas es insuficiente y esto se debe sobre todo a que cada año el gobierno federal presenta un Presupuesto de Egresos donde se disminuyen cada vez más los recursos para la educación.

Señaló que a pesar de que la Cámara de Diputados consigue dinero para esta materia mediante ajustes fiscales como el incremento al precio probable del barril de petróleo, esto no es suficiente, pues el sector educativo requiere mayor inversión para ampliar las matrículas y brindar a los jóvenes más oportunidades para estudiar.

Pablo Gómez resaltó la urgencia de que el Congreso de la Unión haga una reforma fiscal que elimine los regímenes especiales, los privilegios fiscales, porque sólo de esta manera se obtendrían recursos para la educación.

FUENTE: unomásuno D.R. 2011

ADOLESCENTES E INTERNET

2011-09-07T08:09:00.001-06:00

Adolescentes e Internet

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REFUERZAN MEDIDAS PARA COMBATIR EL BULLYING EN BCS

2011-08-31T07:09:00.001-06:00

Se refuerza en este ciclo escolar el programa de "Escuela Segura" con el objetivo de abatir el bullying y posibles actos de violencia al interior de los planteles de educación básica, afirmó Alberto Espinoza Aguilar, secretario de Educación Pública.

Admitió que a nivel nacional, sobre todo en algunos estados, se ha generado psicosis ante los actos de violencia que se han registrado en últimas fechas, y aunque en Baja California Sur no es el caso, -aseguró- sin embargo es prudente ir fortaleciendo acciones de prevención de delitos mediante este programa de "Escuela Segura".

Espinoza Aguilar asimismo dijo que la SEP se encuentra en permanente capacitación a docentes a fin de que orienten a los alumnos para saber cómo actuar ante el problema del bullying y la prevención del consumo y venta de drogas en los planteles y del delito en general.

Recordó que existe un acuerdo firmado a nivel nacional entre el SNTE, la Secretaría de Educación Pública y la Secretaría de Seguridad Pública, para que se imparta capacitación a los docentes en materia de protección civil, seguridad pública y prevención del delito, pláticas que se han venido realizando desde el año pasado.
El titular de la SEP, Espinoza Aguilar, sostuvo que afortunadamente en Baja California Sur no priva el nivel de inseguridad que hay en el interior del país, sobre todo en estados como Nuevo León y otros, donde se ha recrudecido la violencia, con el ciclo escolar 2011-2012; estamos pendientes para evitar que se dispare la violencia al interior de planteles como al exterior.

FUENTE: EL SUDCALIFORNIANO.

UNEN ESFUERZOS PARA COMBATIR EL CIBERBULLYING EN MEXICO

2011-08-29T07:09:00.001-06:00

Con la popularidad de las redes sociales en adolescentes y jóvenes, se desarrolla una variante del bullying: el ciberbullying, un tipo de acoso a través de tecnologías de información y comunicación que afecta a los estudiantes de México, por lo que la Alianza por la Seguridad en Internet A. C., apoyada por Teléfonos de México (Telmex), difunde una guía de prevención para contrarrestar el fenómeno.

En el taller de Redes Sociales, se sugirió la consulta del documento en el sitio www.asi-mexico.org a manera de herramienta de apoyo para familias y escuelas.

También se indicó que en la Encuesta básica de seguridad y privacidad web aplicada a México, el 17.3% de los alumnos señala haber sido víctima y el 59% dijo que saben de alguien que haya insultado a otros en internet.

FUENTE: WWW.SIPSE.COM

CON SUBSIDIO A ROPA Y CALZADO, HOY INICIARON CLASES EN BCS

2011-08-22T19:44:00.001-06:00

En 2010 la SEP contabilizó un total de 137,491 estudiantes en Baja California Sur tan sólo en educación básica.

En Baja California Sur como en el resto del país, hoy millones de niños comienzan un nuevo ciclo escolar. Lo diferente en las escuelas de Baja California Sur es que los alumnos contarán con un subsidio especial para la compra de uniformes escolares.

En el municipio de La Paz, además a jóvenes de las escuelas primarias del municipio se les otorgará un vale que les permitirá un descuento en el calzado escolar.

El gobierno del estado ha dicho que más de 78 mil estudiantes contarán con dicho subsidio mientras que el XIV ayuntamiento de La Paz anunció que se otorgarán más de 11 mil subsidios.

En términos de la matrícula escolar del año pasado el gobierno del estado estaría con esta acción apoyando a la economía familiar de casi el 56% del total del alumnado de primaria en el estado en base a los tabulados del estadística educativa de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) con un ejercicio estimado en los 25.3 millones de pesos.

En La Paz, se habla de un subsidio al calzado el cual consiste en un apoyo que será distribuido entre 11,500 alumnos quienes recibirán un apoyo de 165 pesos para comprar tenis o zapatos.

Este esfuerzo cubre de acuerdo a la matrícula escolar en educación básica reportada por la SEPE, al 22.5% del alumnado paceño.

FUENTE: EL PENINSULAR DIGITAL.

REGRESO A CLASES, VIACRUCIS ECONÓMICO

2011-08-22T07:46:00.001-06:00

La Paz, Baja California Sur.- Amadeo Murillo Aguilar, secretario de la CTM en la entidad, dijo que la situación económica que enfrentan muchas de las familias hoy en día hizo que el regreso a clases se convirtiera en un duro golpe para su estabilidad financiera, significando en la mayoría de los casos desembolsos que, dependiendo la cantidad de hijos, superan fácilmente los 5 mil pesos.

"Todos sabemos que la educación es una inversión de las más importantes, pero con los aumentos que se han tenido, la pérdida del poder adquisitivo y la baja de los ingresos, el dinero que se tuvo que utilizar dejó tambaleando a muchos padres y madres de familia".

Esto incluso lo han dado a conocer algunas autoridades especializadas -agregó- quienes mencionaron que el uso de las tarjetas de crédito tuvo por este motivo un incremento del 5%, al igual que las actividades de las casas de empeño, quienes en promedio tuvieron aumentos del 40% en el número de clientes.

Por otro lado se estima que dependiendo de la escuela a la que se acude, si esta es pública o privada, los gastos pueden llegar a ser de mil 500 a 3 mil 500 por niño, ya que hay que adquirir zapatos, mochilas, libros, útiles escolares, uniformes y pagar la inscripción.

Trabajadores afiliados a la CTM refieren que la situación que enfrentan es muy grave y aunque se hicieron algunas compras con meses de anticipación, el gasto sigue siendo el mismo y ha complicado aún más sus condiciones económicas.
Murillo Aguilar agregó que en las familias menos afectadas, estos gastos representaron entre el 15 y 25 por ciento de los salarios recibidos durante los últimos dos meses, pero para los que menos tienen fue una inversión incosteable que los obligó a dejar de obtener otros satisfactores.

Finalmente agregó que esta situación palpable dista mucho de los anuncios que hacen las autoridades federales, en el sentido de que el país se encuentra en una recuperación financiera.

FUENTE: EL SUDCALIFORNIANO.

USO SEGURO DEL CELULAR (Para quienes piden uno ahora que entran a la Secundaria)

2011-08-19T07:13:00.001-06:00

Nadie puede negar que tener un celular tiene muchísimas ventajas: te permite estar en comunicación con tus amigos y familiares, ya sea con llamadas o mensajes de texto; puedes decirle al mundo lo que piensas con un tweet, además de escuchar música, jugar, ver videos, hacer tus propias grabaciones, tomar y enviar fotos, navegar en Internet y muchas cosas más.

Pero así como el celular nos ofrece momentos de diversión, si se usa indebidamente puedes pasar o hacer pasar a alguien más por situaciones nada agradables.

Tips:

Dale tu número sólo a gente en la que confíes y conozcas de la vida real. Respeta la privacidad de tus amigos, no proporciones sus números sin su permiso.
Mantén tus datos personales privados. No proporciones tu nombre, tu dirección y/o el nombre de la escuela a la que asistes. Si tienes alguna duda, pregunta a un adulto que sea de tu confianza: algún familiar o un maestro.
Antes de enviar fotos o mensajes “provocativos” piensa que pueden terminar en manos de gente que no deseas.
Si pierdes o te roban tu celular, repórtalo a la compañía telefónica, así lo darán de baja y nadie podrá hacer un mal uso de él.
Nunca lo uses para burlarte de otros tomando fotos o videos y pasándolos a otros chavos, ¿te gustaría que te hicieran lo mismo?
Si alguien te molesta, no respondas al mensaje y si es una llamada, cuelga. Conserva el mensaje ofensivo, no lo borres; si fue una llamada, identifica el número telefónico y cuéntale a algún adulto de tu confianza.

RECOMENDACIONES IMPORTANTES PARA EL REGRESO A CLASES (Clic para leer)

2011-08-18T08:28:00.001-06:00

LISTADO DE UTILES ESCOLARES

2011-08-16T15:21:00.002-06:00

Para este inicio de clases es indispensable que los padres de familia conozcan los listados oficiales de útiles escolares para sus hijos, aunque un poco tarde aquí los tienen: LISTA

UNETE A NUESTRO CANAL DE TV

2011-08-15T07:22:00.001-06:00

Estamos promoviendo nuestro canal de la Secundaria Morelos, por el cual transmitimos de lunes a jueves de 8 a.m. a 10 p.m. y los viernes de 8 a.m. a 5 p.m., los mejores documentales y programas de las casas productoras más importantes del mundo, con muy buena calidad de audio y video, asimismo los miércoles los espero en nuestro programa “Por la tarde en la Morelos” conducido por un servidor, donde puedes encontrar música, comentarios, saludos y todo en vivo; espera sorpresas muy pronto así que únete a los más de 200 seguidores y 171 mil visitas, te esperamos, puedes encontrarnos en el blog (al lado derecho en la columna lateral), en la página de www.secundariamorelos.com (busca en el menú) ó directamente en www.justin.tv/morelos7212.

SIGUENOS EN TWITTER

2011-07-20T15:19:00.002-06:00

Espero se encuentren bien gozando de sus vacaciones, nosotros seguimos en el trabajo de estar en contacto con toda nuestra comunidad escolar y en general con los visitantes a nuestra página y blog, además los estamos invitando para que nos sigan en twitter, hemos activado este medio ya que por el podemos actualizar constantemente la información importante que pasa en nuestro México y el mundo, si quieren estar enterados del estado del tiempo, huracanes, lluvias, fotos de webcams de nuestro estado y fuera de el, visiten nuestro canal http://www.twitter.com/secmorelos en este blog en la columna de la derecha puedes encontrar parte de los twitts más nuevos, siguenos y no te arrepentirás; un afectuoso saludo de un servidor Manuel Alejandro Cota Crespo, que sigue trabajando para que ustedes estén informados de las últimas noticias.

CREA SEP MEGARED PARA 45 MIL ESCUELAS

2011-07-11T08:00:00.001-06:00

MÉXICO, DF 10-Jul .- La Secretaría de Educación Pública (SEP) tiene lista una megared para conectar 45 mil escuelas de primaria y secundaria, que podrá soportar a un millón de estudiantes conectados de manera simultánea a un portal educativo federal y 32 portales estatales que permitirán que cada plantel pueda crear su propio portal.

El subsecretario de Educación Básica, Fernando González informó que el proyecto denominado Explora se construye en la frecuencia 3.3, que la Secretaría de Comunicaciones y Transportes asignó al proyecto Redes Estatales de Educación, Salud y Gobierno.

"El hosting está contratado con el Centro Nacional de Supercómputo de San Luis Potosí, su conexión es directa a Comisión Federal y tienen dos súper computadoras; hay 4 servidores, dos virtuales y dos físicos, y las cargas están perfectamente repartidas.

"En el caso de las escuelas, contarán con un equipo para tener un proyecto de interacción local que no sature las redes. El modelo tecnológico permite administrar el flujo y su crecimiento", expresó.

Esta política pública, dijo el funcionario, incluye la elaboración de 2 mil contenidos educativos digitales, la capacitación y certificación de maestros en el uso pedagógico de las tecnologías en el aula; un nuevo modelo de gestión escolar y la puesta en marcha de la reforma integral de la educación básica.

"Las plataformas y el modelo didáctico están diseñadas para permitir la comunicación entre escuelas, maestros, alumnos y padres de familia".

La palabra clave de la nueva didáctica, explicó, es la interacción.

"Las escuelas encontrarán un espacio de articulación entre sí, que fomenta la autonomía en cuestión de aprendizajes".
González explicó que, con el Programa Enciclomedia, la Administración del Presidente Felipe Calderón heredó un modelo de equipamiento de 30 alumnos por computadora, con un software sin conexión a Internet e instalado en el disco duro de las computadoras.

La nueva política para el uso de tecnologías incluye estándares, conectividad y definición de competencias a alcanzar por parte de los alumnos.

"Se trata de un modelo de uso que, paralelamente, requirió transformar el Programa Enciclomedia porque no se podía dejar así, y como está no sirve porque la reforma integral de la educación básica modificó los libros y programas", expresó.
Enciclomedia, agregó, no fue una política educativa, sino una política de tecnologías en la escuela.

Previó que al concluir el sexenio habrá al menos tres modalidades de equipamiento tecnológico, todos conectados a Internet: un modelo de laboratorio de cómputo de primero a tercero de primaria; otro de aula telemática de cuarto a sexto grados grado, y un tercero de aula telemática de primero a tercero de secundaria, con computadoras o laptops de bajo costo para los alumnos.
"A lo menos que podemos aspirar en esta Administración es a establecer un modelo práctico y que deje al siguiente Gobierno una plataforma de escuelas conectadas, un software que incorpore todo lo que se desarrolló en Enciclomedia y un modelo de interacción con conectividad pública", aseguró el subsecretario.

Los contenidos

En relación a los más de dos mil contenidos digitales educativos que se pondrán a disposición de las escuelas, explicó que fueron elaborados por la Universidad Veracruzana, el Instituto Potosino de Ciencia y Tecnología, y la Universidad Autónoma de Sinaloa de aprendizaje.

"Hay una unidad de la Dirección General de Materiales Educativos para corregir, revisar y aprobar los materiales para que tengan los criterios educativos y de calidad necesario para estar en el portal".

Además, refutó que no exista marco legal para la certificación de materiales digitales.

"Está regulado en el reglamento interior, es importante, quizá, afinarlo, pero hay condiciones reglamentarias para que certificar los materiales y con las atribuciones actuales podemos funcionar", expuso.

FUENTE: PERIODICO EL GOLFO.

INFORMACION IMPORTANTE

2011-07-05T19:30:00.001-06:00

En la reunión con padres de familia al momento de entregar calificaciones del último bimestre, se les dio a conocer la siguiente información:

LOS EXAMENES EXTRAORDINARIOS TENDRAN UN COSTO DE $15.00 (QUINCE PESOS 00/100 M.N. CADA UNO)

DEBERAN PASAR CON LA SRA. AIDE COTA PARA CUBRIR EL COSTO DE EXAMEN, SOLICITAR SU(S) GUIA(S) CON LA PROFRA. OLGA IRMA PAULO REVUELTAS (TURNO MATUTINO) Y PROFR. JESÚS S. GERARDO ORDUÑO (TURNO VESPERTINO). Y CHECAR EN EL CALENDARIO DE EXTRAORDINARIOS LA FECHA Y HORA EN QUE SERÁ A LA APLICACIÓN DEL EXAMEN.

FECHAS DE EXTRAORDINARIOS PARA TERCER AÑO MES DE JULIO DEL 04 AL 08.

EL PERIODO DE EXTRAORDINARIOS DEL MES DE AGOSTO SERA DEL LUNES 08 AL VIERNES 12

LAS FECHAS DE INSCRIPCIÓN SERÁN LAS SIGUIENTES:

PRIMER GRADO: 10,11 Y 12 DE AGOSTO DE 2011.

SEGUNDO GRADO: 15 Y 16 DE AGOSTO DE 2011.

TERCER GRADO: 17 Y 18 DE AGOSTO DE 2011

LA CUOTA VOLUNTARIA DE PADRES DE FAMILIA SERÁ DE $ 350.00

HORARIO:

TURNO MATUTINO DE 08:00 A 12:00 HORAS

TURNO VESPERTINO: 15:00 A 19:00 HORAS

*TRAER 06 FOTOGRAFIAS BLANCO Y NEGRO (NO INSTANTANEAS), TAMAÑO INFANTIL PARA INSCRIPCION DE SEGUNDO Y TERCER GRADO.

***EL INICIO DE CLASES AL CICLO ESCOLAR 2010-2011 SERA EL 22 DE AGOSTO. (A LAS 7:00 T.M Y 14:00 HRS T.V)***

CALENDARIO OFICIAL SEP 2011-2012

2011-06-29T08:17:00.001-06:00

NUEVA MONEDA BICENTENARIO

2011-06-24T08:15:00.001-06:00

EL Ejecutivo Federal anunció el decreto del Congreso de la Unión que autoriza la emisión de la moneda de oro más grande que se ha producido en México.

Se trata de una pieza de un kilogramo de oro puro ley 0.999, con 90 milímetros de diámetro, conmemorativa del Bicentenario de la Independencia.

La “mega” moneda del Bicentenario, tendrá en el anverso es Escudo Nacional, y en el reverso la figura del Ángel de la Independencia, la leyenda Bicentenario 1810-2010 y el valor nominal de 200 pesos haciendo alusión a los 200 años de la Independencia.

“Si bien hay diversas monedas y medallas alusivas a la Independencia, acuñar una pieza de las dimensiones propuestas es un hecho único en la tradición numismática del país, aunado a que en otros países, como Canadá, Rusia, China y Australia, han sido acuñadas monedas de oro de estas dimensiones, e incluso mayores, con gran éxito, lo cual fortalecería la presencia de México en el mercado numismático internacional”, explicaron las comisiones dictaminadoras en la cámara baja.

El Senado aprobó la minuta El Decreto de esta nueva moneda no aclara cuantas piezas serán fabricadas. Cabe resaltar que el precio de oro es de mil 522 dólares por onza.

Fuente: Periódico El Independiente.

VIDEO DE LA TRANSMISION EN VIVO DE LA FERIA DE LAS CIENCIAS, 22 DE JUNIO

2011-06-23T07:21:00.001-06:00

CONVOCATORIA PARA LA TIENDA ESCOLAR, JUNIO 2011

2011-06-17T08:07:00.001-06:00

Si están interesados en participar para obtener la concesión de la tienda escolar o cooperativa, puedes tener acceso a ella dando clic aquí, cualquier duda o comentario puede hacerla por los medios que se mencionan en esta página o a los teléfonos 12 2 07 42 y 12 2 18 44.

PROYECTO DONACION DE LIBRO, ALUMNA MARTHA PATRICIA AGUNDEZ SALAS 1º E.

2011-06-14T18:36:00.001-06:00

Dejo a ustedes la entrevista realizada por la alumna Martha Patricia Agúndez Salas, del grupo primero “E”, quien realizó el proyecto de donación de libros al albergue Miguel Amador Espinoza del poblado de La Soledad, Baja California Sur, una labor muy importante y de mucho aprendizaje para todos, el maestros que ayudó a este proyecto es el Profr. Horacio Mayoral Arce, pronto les dejaremos a ustedes las diapositivas de la presentación integral de este trabajo.

CORONACION REYES DEL DIA DEL ESTUDIANTE

2011-06-07T07:39:00.001-06:00

El pasado jueves 02 de Junio se llevó a cabo en las instalaciones de nuestra escuela la coronación de los reyes que representan por este ciclo escolar a los estudiantes, en una tardeada que terminó al filo de las 11 de la noche, el ambiente y la buena música estuvieron presentes y en pareja o solos los alumnos estuvieron bailando hasta los últimos minutos del evento, con la asistencia de padres de familia y maestros, se concluyó con la fiesta sin ningún contratiempo; agradecemos al profr. Martín Rodríguez el aporte con las imágenes que a continuación presentamos.

Ver álbum completo

AUMENTA TU INTELIGENCIA EN SOLO 20 DIAS (De la revista Muy Interesante)

2011-06-01T18:41:00.001-06:00

Olvídate de los crucigramas y de escuchar a todas horas la música de Mozart. Si quieres mejorar tu inteligencia lo mejor es dedicar un rato cada día para practicar un pequeño ejercicio llamado "entrenamiento n-back".

Durante la reciente reunión anual de la Asociación de Ciencia Psicológica en Washington (EE UU), el psicólogo John Jonides, de la Universidad de Michigan, presentó un estudio que demuestra que la práctica de este tipo de tareas durante 20 minutos diarios en un plazo de 20 días mejora significativamente la inteligencia fluida, es decir, la capacidad de razonar y resolver problemas nuevos, que es un elemento crucial de la inteligencia general. Y que el efecto se mantiene al menos tres meses.

En las tareas "n-back", se muestra una figura o se reproduce un sonido y se le pide a un sujeto que presione una tecla cuando un estímulo sea el mismo que el que se repetía un número de posiciones antes -por ejemplo dos en el caso de 2-back)-. Esto implica memorizar y recordar un número de ciclos de estímulos sucesivamente. El trabajo demuestra que cuanto más entrenamiento reciban las personas en la tarea "n-back dual" mayor es el aumento de la inteligencia fluida. Según Jonides el entrenamiento "n-back" utiliza una función crucial del cerebro conocida como memoria de trabajo, que es la capacidad para mantener la información en un estado activo, de acceso rápido, especialmente en condiciones en las que hay distracciones o interferencias.
Para estudiar los efectos de este entrenamiento sobre el cerebro se usaron técnicas de neuroimagen. "Después del entrenamiento las personas mostraron una reducción del volumen del flujo de sangre en las regiones cerebrales activas cuando hacían las tareas del entrenamiento. Y tuvieron incrementos en el volumen del flujo de sangre hacia esas mismas regiones cuando no estaban realizando las tareas", explican.

Los usuarios que quieran probar su destreza con el entrenamiento n-back simple o dual, pueden visitar: http://dual-n-back.com/nback.html o http://brainworkshop.sourceforge.net/

EN REUNION PREVIA ANTES DE EXAMEN ENLACE

2011-05-26T08:16:00.001-06:00

A partir de hoy se aplica a nuestros alumnos el examen ENLACE, se lleva a cabo una reunión previa en estos momentos, de la cual nos están llegan imágenes al instante gracias a la compañera Tania Casillas desde la Biblioteca del plantel, vemos dirigiendo la reunión a nuestros directivos acompañados de los maestros asesores de cada uno de los grupos.

GRUPO DE DANZA DE LA ESCUELA

2011-05-25T08:17:00.001-06:00

EXAMEN ENLACE EN BAJA CALIFORNIA SUR

2011-05-24T07:41:00.001-06:00

En Baja California Sur hay ochenta y seis mil niños y jóvenes que cursan la secundaria y los cuatro últimos años de primaria. Desde el 2006, tanto en BCS como en todo el país, la Secretaría de Educación Pública (SEP) aplica, con variaciones en el rango de estudiantes, la “Evaluación Nacional de Logros Académicos en Centros Educativos” (ENLACE). En esta ocasión se inició este 23 de mayo y culminará el viernes 27 del mismo.

Quinientos noventa planteles de educación básica, en nuestro Estado, participarán en la evaluación, que el propio secretario de educación pública, Alonso Lujambio, ha calificado de “perfectible”.

Alberto Espinoza Aguilar, secretario de la dependencia en el Estado, ha manifestado que el gobierno federal busca “fomentar una política encaminada a obtener información, transparencia, evaluación y rendición de cuentas, lo cual es respaldado por el gobernador Marcos Covarrubias Villaseñor”, a través de ENLACE. Esta prueba contendrá tres materias: español, matemáticas y geografía.

Lo más importante, con el fin de “mejorar la calidad de la educación básica”, Espinoza Aguilar ha asegurado que “se dará seguimiento a los problemas de aprendizaje diagnosticados”.

FUENTE: EL PENINSULAR DIGITAL.

DÍA DEL ESTUDIANTE

2011-05-23T07:02:00.001-06:00

Una enorme felicitación a todos los estudiantes, principalmente a nuestros alumnos, para que este día sea recordatorio del esfuerzo que realizan para conseguir un futuro no solo propio si no, para convertir nuestro México en una nación pujante, recuerden que el futuro está en sus manos, felicidades pues y aquí les dejo una breve historia del día del estudiante en nuestro país……..

El origen del día del estudiante se remonta al año 1929 cuando los estudiantes de la ahora Universidad Autónoma de México, se lanzaron a la huelga en favor de la Autonomía Universitaria.

Después de una serie de eventos y protestas que culminaron en una huelga general, los alumnos fueron agredidos brutalmente por la policía capitalina dentro de las instalaciones de la Escuela de Derecho el día 23 de mayo por tal motivo los alumnos de esta escuela reclamaron que ese día fuera recordado como el Día del Estudiante en honor a los agredidos y que la plaza de Santo Domingo en la Ciudad de México fuera llamada Plaza 23 de Mayo o del Estudiante.

Poco más de un mes después se consiguió la autonomía de esta casa de estudios y con el tiempo en muchos de los estados del país se crearon o se tomaron espacios propicios para la relajación y el estudio y se les denominaron “Jardines del Estudiante”, en honor a esa lucha en pos de la Autonomía Universitaria. Desde entonces se ha venido celebrando cada 23 de mayo el Día del Estudiante, como un recordatorio de la lucha en pro de una educación más abierta y participativa, aunque claro está, ahora los que lo celebran desconocen su origen y es tomado como pretexto para ausentarse de las labores académicas y relajar durante unas cuantas horas el comportamiento habitual de los estudiantes.

Como se puede apreciar, más allá de recordar la lucha por lograr la autonomía universitaria, el Día del Estudiante conlleva el sentido de una lucha académica y de superación que enfrentan los jóvenes día con día en su búsqueda por ser ciudadanos productivos y con ánimos de trascender en nuestra sociedad.

FUENTE: Wikipedia.

INTERPRETACION DE KAREN SARAHI RODRIGUEZ VALDEZ DEL 2º G

2011-05-18T18:21:00.001-06:00

FELICIDADES POR EL DIA DEL MAESTRO

2011-05-16T07:44:00.001-06:00

7 LETRAS QUE ENCIERRA TANTO

De quién aprendí mis primeras letras?
Quién me hizo ver que la educación
Se aprende de la familia y se alimenta
Con las reglas que el saber presenta?

Fue él, el a que le debo tanto,
Él, que demostró la paciencia infinita
De enseñarme mi primer vocablo...
Mis primeras líneas hechas a mano.

Me fue difícil aprender que debía siempre
Guardarte respeto como a mis padres,
Porque tu también formaste parte de mí
Me enseñaste a ser alguien de palabra.

Pero vi que en el proceso de aprendizaje
Gocé viendo, como poco a poco avanzaba
Como podía formar sola mis primeras letras
Como podía leerlas con fluidez y encanto.

Sí, el encanto de saber que podía volar
Por mis propias alas, sin necesitar cuidados
Gracias a tus enseñanzas aprendí, el valor
Que la sabiduría y el deber alcanzan...

Palabra de 7 letras que significa para mi tanto
Que encierra en mi corazón agradecimiento innato
Porque gracias a ti, soy un ser humano que piensa
Que enseña y que cada día aprende de la vida, algo...

Maestro que en 7 letras, aportas conocimiento,
Cariño para tus alumnos, para la humanidad,
Que te debe la gratitud, de darnos enseñanza.

Autor desconocido.

PRESENTACION DE CANDIDATAS CASINO BELLAVISTA (Tarde pero seguro)

2011-05-13T15:55:00.001-06:00

FELICIDADES MAMÁS

2011-05-10T07:30:00.001-06:00

Cuantas cosas se han escrito para nuestras queridas madrecitas, a veces pensamos que ya casi todo y..... es verdad, más sin embargo cada quien lo hacemos a nuestro modo, la mayor de las veces no se llega a entender este concepto tan ampliamente hasta que somos padres y madres, como agradecer esas noches interminables en vela, como tratar de ser justa entre la orden y el golpe, cuantas veces hemos agradecido de grandes los regaños de pequeños, por que gracias a nuestras madres hemos sabido forjar una carácter, por que le hemos mamado la cultura, por que ahora, hoy, con una edad ya un poco avanzada no nos atrevemos a corregirle una palabra mal pronunciada, por que para nosotros es lo mejor, tenerla, poder platicar con ella, poder recordar una y mil veces las mismas pláticas, es tan hermoso que a veces hemos querido regresar a casa para poderle dar un abrazo y decirle que le amamos, para recordar tal o cual travesura, es verdad que tiene un día especial más sin embargo deberíamos hacer especiales todos los días que pasamos con ella, para quienes tenemos la fortuna de aún tenerla debemos valorar sus palabras sabias y su cariño, su esfuerzo y todas las cosas que a lo largo de la vida nos brinda, una enorme felicitación a mi madre, a mi esposa a mis compañeras madres de familia por que este día se convierta en uno muy especial que aunque movidos por la mercadotecnia clásica de nuestros tiempos nos hace recordar un cariño que perdura en cada uno de los segundos de nuestro paso por este mundo, FELICIDADES madres que el amor recíproco sea su mejor regalo.

PARA TODAS LAS MADRES DE NUESTRA COMUNIDAD ESCOLAR

2011-05-05T18:26:00.001-06:00

JUEVES 05, VOTACIONES PARA ELEGIR REYNA DIA DEL ESTUDIANTE

2011-05-03T08:17:00.001-06:00

Este próximo Jueves 05 de Mayo se llevará a cabo la votación final para dar a conocer quienes son los representantes de la comunidad estudiantil de rey y reina del día del estudiante de nuestra escuela, esperemos dar los resultados y como fecha probable, mañana confirmamos, el baile será el próximo 20 de Mayo en el salón Las Flores de nuestra ciudad, están todos cordialmente invitados.

CASI 200 MIL ALUMNOS REGRESAN HOY A CLASES

2011-05-02T07:39:00.001-06:00

La Paz, Baja California Sur.- Hoy lunes regresan a clases alrededor de 194 mil alumnos de diversos niveles educativos, así como 12 mil trabajadores del sector magisterial quienes disfrutaron del período vacacional de Semana Mayor, informó Alberto Espinoza Aguilar, titular de la SEP.

El funcionario estatal agregó que durante este período funcionarios, así como colaboradores de la Secretaría de Educación Pública, llevaron a cabo guardias de trabajo a fin de no afectar trámites y la atención que se debe brindar en las diversas áreas para el buen regreso y funcionamiento de la actividad escolar en todos los municipios del estado.

Detalló que de las diferentes modalidades gozaron del asueto de educación inicial seis mil 530 estudiantes; 137 mil 805 de educación básica que incluye preescolar, primaria y secundaria; 26 mil de nivel preparatoria y siete mil 396 de capacitación para el trabajo, así como 17 mil 660 de enseñanza superior, que incluye a los planteles públicos y privados mismos que ya iniciaron clases desde el pasado lunes 25 de abril.

Alberto Espinoza recomendó tanto a los padres y madres de familia, como a los trabajadores del magisterio, manejen con precaución y que acudan con tiempo a los centros escolares o de trabajo, a fin de que se eviten accidentes innecesarios, además que la mejor manera de formar a las nuevas generaciones es por medio del buen ejemplo.

Comentó que durante estas dos semanas de asueto hasta el momento no se reportado daños, sin embargo agregó que al regreso a las aulas es cuando el personal se percata de algunos atracos, por lo que el área correspondiente en esta Secretaría estará a cargo de estos reportes así como de subsanar los daños los cuales generan fuertes inversiones.

Puntualizó que para elevar la calidad de la enseñanza es necesario desarrollar una cultura de trabajo en equipo desde funcionarios, directivos, supervisores, docentes, personal de apoyo y padres y madres de familia, por lo que convocó a poner todo el esfuerzo para lograr excelentes resultados en este período que ya es el cierre del ciclo escolar.

FUENTE: EL SUDCALIFORNIANO.

FINALISTAS CANDIDAT@S A REYES DEL DIA DEL ESTUDIANTE

2011-04-15T08:27:00.001-06:00

El día de ayer por la noche se llevó a cabo la eliminatoria para determinar quienes serían los finalistas a la elección que se celebrará el día del estudiante, todo para que nuestros alumnos elijan quienes serán sus reyes de este importante día para la comunidad escolar; en un hermoso salón del exclusivo Casino Bellavista, se dieron cita una importante cantidad de alumnos que vestidos de gala presenciaron el evento, en forma ordenada y bien organizada, con conductores de primer nivel (alumnos del plantel) y una mesa de Jueces integrada por Tania Casillas, Paola Reyes (ambas compañeras de nuestra institución) acompañadas por la reina de la Universidad Mundial y un servidor fuimos quienes elegimos a lo mejor de este ramillete de hermosas jovencitas y atractivos jóvenes que pusieron lo mejor de sí, en el baile igual que en la exposición de un tema sobre valores que ayudaron a determinar a los elegidos, pronto estaremos subiendo el video completo, mientras tanto les dejo los nombres de los finalistas y algunas fotos…..

SEÑORITA FOTOGENIA

Alma Delia del 3º F, turno matutino.

Selene del 3º I, turno vespertino.

SEÑORITA ELEGANCIA

Valeria del 3º C, turno matutino.

Karen del 2º G, turno vespertino

FINALISTAS TURNO MATUTINO

Paulina 3º A	Sebastián 3º A
Maguy 3º B	Lucien 3º B
Valeria 3º C	Jonathan 3º D
Anna 3º D	David 3º E
Alma Delia 3º F

FINALISTAS TURNO VESPERTINO

Fryda 1º H	Francisco Javier 2º I
Karen 2º G	Juan Carlos 3º G
Paola 2º I	José Alfredo 3º I
Daniela 2º J
Selene 3º I

ENTREVISTA SEBASTIAN ALONSO 3º A, CANDIDATO A REY DEL DÍA DEL ESTUDIANTE

2011-04-13T07:21:00.001-06:00

PAREJA PRESENTANDO BAILABLE EN ASAMBLEA LUNES 11 DE ABRIL

2011-04-11T19:36:00.001-06:00

ENTREVISTA A PAULINA FLORES DEL 3º A, CANDIDATA A REYNA DEL DIA DEL ESTUDIANTE

2011-04-08T15:52:00.001-06:00

ENTREVISTA SANDRA MARIA 2º D, CANDIDATA A REYNA DIA DEL ESTUDIANTE

2011-04-08T15:50:00.001-06:00

REPORTAJE EQUIPAMIENTO DEL AULA HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS, SECUNDARIA MORELOS

2011-04-07T08:03:00.001-06:00

ENTREVISTA REYNA GUADALUPE 2ºC, CANDIDATA A REYNA DEL DIA DEL ESTUDIANTE

2011-04-06T07:38:00.001-06:00

ENTREVISTA EUNICE ARIADNA 2º B, CANDIDATA A REYNA DIA DEL ESTUDIANTE

2011-04-06T07:34:00.001-06:00

YA LLEGO EL EQUIPAMIENTO DEL PROGRAMA HDT (Habilidades Digitales para Todos)

2011-04-04T19:14:00.001-06:00

MODELO DE EQUIPAMIENTO CON LAP TOP

En secundaria se equiparán aulas con una computadora de escritorio que se utilice como servidor, 45 laptops, proyector, pizarrón interactivo, equipo de sonido (bocinas y micrófono), una impresora y conexión a Internet.

La infraestructura tecnológica de Habilidades Digitales para Todos, comprende tres niveles:

· Hardware: Computadoras, proyectores y pizarrones electrónicos.

· Software: Sistema operativo, paquetería básica, administrador de clases y contenidos y bancos de materiales educativos.

· Conectividad: Instalaciones, equipos y servicios necesarios para enlazar las computadoras de los alumnos con la del maestro.

CANT.	COMPONENTE	MARCA
1	COMPUTADORA ESCRITORIO HP 8100 ELITE CMT	HP
1	TECLADO USB CONECTOR MOUSE ÓPTICO USB CONECTOR	HP
1	MONITOR LCD DE 19" HP (INCLUYE BASE) Y CABLE DE VIDEO	HP
1	VIDEOPROYECTOR DE 2500 LUMENES (INCLUYE CABLES, CONTROL REMOTO, PILAS, Y BASE)	BENQ
1	PIZARRON INTERACTIVO SMART (INCLUYE BARRA, USB Y PLUMAS INTERACTIVAS)	SMART
1	IMPRESORA LASER HP P2055DN BLANCO Y NEGRO (INCLUYE CABLE DE PODER, USB Y TONER)	HP
1	BOCINAS GENIUS SW-2.1C MOD 335/NEGRAS/10W/110V	GENIUS
45	LAPTOP PARA ALUMNO	LENOVO
1	KIT DE CIENCIAS (INCLUYE: PORTATIL NOVA 5000SXW, CABLE DE PODER, LIBRO DIGITAL DE PRACTICAS, Y SENSORES DE: VOLTAJE, CORRIENTE, LUZ, TEMPERATURA (2 PZAS), PH, PRESIÓN, HUMEDAD RELATIVA, RITMO CARDIACO, COLORÍMETRO, RESPIRACIÓN. )	FOURIER

1	NO BREAK PRO 1000	APC
1	SWITCH LAN (INCLUYE ELIMINADOR DE CORRIENTE Y CABLE UTP CAT 5)	CISCO
1	ACCESS POINT	CISCO
1	TELEFONO IP (INCLUYE ELIMINADOR DE CORRIENTE Y CABLE PATCH CORE 1.5 MTS)	CISCO
1	CARRO ALMACENADOR Y CARGADOR PARA 24 LAPTOPS DE ALUMNOS	TREBEX
1	MUEBLE PARA PC DEL MAESTRO	TREVIÑO
1	SILLA PARA MAESTRO	TREBEX
1	ESTACION SUSCRIPTOR RED WIMAX	AVIAT NETWORK

ENTREVISTA VICTORIA 2º F, CANDIDATA A REYNA

2011-04-04T07:08:00.001-06:00

ENTREVISTA VALENTINA DEL 2ºA, CANDIDATA A REYNA

2011-04-01T06:53:00.001-07:00

ENTREVISTA CON AYLIN LETICIA 1ºB, CANDIDATA A REINA

2011-03-31T19:00:00.001-07:00

ENTREVISTA MARIA FERNANDA 1ºA, CANDIDATA A REINA

2011-03-30T06:58:00.001-07:00

EXPO DE PIINTURAS EN LA ENTREGA DE CALIFICACIONES

2011-03-24T09:30:00.001-07:00

Una exposición de pinturas, trabajos realizados por alumnos de tercer grado organizada por el Profr. Alberto Andrés Maldonado de La Paz, atrajo las miradas de todos los padres de familia que asistieron este día a la entrega de calificaciones del tercer bimestre, sin duda alguna podemos observar trabajos realizados con verdadera maestría por parte de los alumnos, en varios de ellos se nota el don nato que algunos tienen, utilizando distintas técnicas los resultados han sido magníficos, delfines, flores, lugares de nuestra sudcalifornia, atardeceres, etc. varios fueron los temas, les dejo una muestra en fotografías tomadas por un servidor.

Ver álbum completo

LAPTOPS EN PROPIEDAD PARA PROFES DE EDUCACION BASICA

2011-03-22T19:23:00.001-07:00

A docentes de educación básica en Baja California Sur, estos son los datos de la convocatoria para obtener sin costo alguno y en propiedad un equipo de cómputo portátil. Comité Técnico del Fideicomiso para Apoyo de Tecnologías Educativas y de la Información para Educación Básica Primera Etapa 2010-2011.

Fuente: Aula de medios y TIC´s/SEP de BCS

PRESENTACION DE CANDIDATAS

2011-03-18T17:06:00.001-07:00

El día de ayer se llevo a cabo en nuestra escuela, la tardeada donde se presentaron las candidatas y candidatos para los rey y reina del día del estudiante, si quieres puedes ir a nuestra galería de imágenes en www.secundariamorelos.com y busquen candidatas ciclo escolar 2010-2011 para ver las fotografías, pronto subiremos el video de toda la presentación y lo que paso en ese evento; aquí les dejo una muestra de las fotos……

ENTREGA DE UNIFORMES AL EQUIPO DE BASQUETBOL ESCOLAR

2011-03-18T16:05:00.001-07:00

En la asamblea del día de hoy, viernes 18, se llevo a cabo la entrega de uniformes al equipo de basquetbol de nuestra escuela, con palabras del director de nuestro plantel profr. Germán Rodríguez Montoya, los alumnos con alegría recibieron la bolsa donde se encontraban todos los uniformes que utilizarán en los próximos partidos, una felicitación a este equipo y esperamos obtener muy buenos resultados……

TRABAJANDO EN LA MESA REDONDA

2011-03-15T08:28:00.001-07:00

Algunas fotos proporcionadas por la compañera Indra Avilés de la actividad que se llevó a cabo la semana pasada, mesa redonda con el tema del libro el Sr. de las Moscas; pocas veces salgo en la foto así que en pleno trabajo, grabando en video los comentarios de todos los alumnos, este miércoles 16 se repetirá la mesa redonda a las 6:30 de la tarde después del programa Por la tarde en la Morelos, los esperamos con messenger abierto y en vivo a la dirección alejandro_manuel@hotmail.com

VIDEO ACTIVIDAD “PISADAS CON VALOR”

2011-03-14T07:41:00.001-07:00

ENTREVISTA A ALUMNAS SOBRE “PASOS CON VALORES”

2011-03-11T19:50:00.001-07:00

IMAGENES TOMADAS EN VIVO DE TSUNAMI EN JAPON

2011-03-11T08:09:00.001-07:00

ALERTA DE TSUNAMI EN BAJA CALIFORNIA SUR

2011-03-11T07:48:00.001-07:00

Tras el fuerte terremoto de 8.9 grados registrado en Japón, la alerta de Tsunami fue extendida a toda la cuenca del Pacifico, manteniendo en alerta a México y países de Centro y Sudamérica.

La alerta excluye al territorio de Estados Unidos y Canadá, sin embargo las cosas del pacífico mexicano y el resto de los países del continente americano se encuentran tomando medidas precautorias, evacuando zonas de alto riesgo y generando caos en la población.

En Ecuador el presidente Rafael Correa declaró al país en estado de emergencia y se ordenó a los habitantes costeros la evacuación inmediata y traslado a las zonas altas.

Por su parte, el gobierno mexicano mantiene en alerta a los estados del Pacifico desde Baja California hasta Guerrero. El Servicio Meteorológico de Estados Unidos en México, indicó que la alerta es para las regiones de Ensenada, Punta Abrojos, Baja California Sur, Manzanillo, Sinaloa, Colima, Acapulco.

Los puertos que se mantienen cerrados por el riesgo son Acapulco, Cabo San Lucas, Ensenada, Mazatlán, Puerto Madero, Punta Abrojos y Socorro.

Países como Australia, Guatemala, El salvador, Honduras, Chile, Colombia, Indonesia, Taiwán y Rusia, también han emitido la orden de alerta en sus zonas costeras.

El terremoto y Tsunami en Japón ha dejado al menos 44 personas muertas y cientos de desaparecidos. Las olas de más de diez metros de altura arrasaron viviendas, centros comerciales, supermercados y cientos de inmuebles en la costa noreste del país. La agencia de noticias Kyodo informó que un barco con cien personas a bordo fue arrastrado por el tsunami.

DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER, FELICIDADES

2011-03-08T07:23:00.001-07:00

El Día Internacional de la Mujer, originalmente llamado Día Internacional de la Mujer Trabajadora, se celebra el día 8 de marzo y está reconocido por la Organización de las Naciones Unidas, ONU. En este día se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integro como persona.

La historia más extendida sobre la conmemoración del 8 de marzo hace referencia a los hechos que sucedieron en esa fecha del año 1908, cuando murieron calcinadas 146 mujeres trabajadoras de la fábrica textil Cotton de Nueva York en un incendio provocado por las bombas incendiarías que les lanzaron ante la negativa de abandonar el encierro en el que protestaban por los bajos salarios y las infames condiciones de trabajo que padecían.

Va con esto una felicitación a todas nuestras compañeras de la Benemérita Escuela Secundaria José María Morelos y Pavón, reconociendo su esfuerzo y dedicación, a la vez recordándoles la admiración por su entrega a dos labores importantes para el desarrollo de cualquier sociedad, la educación y cuidado de los hijos y el trabajo que diariamente realizan con lo cual demuestran su capacidad profesional. En título personal extiendo un abrazo y felicitación a todas las mujeres por que no solamente este día les sea reconocido, si no cada instante de su vida, por que gracias a ellas continuamos extendiendo la vida sobre la tierra, por que son parte importante en el engranaje del desarrollo humano y por brindar con tanta delicadeza su amistad y amor. Para ustedes les dejo esta hermosa canción que explica en palabras sencillas un poco de eso que ustedes dan y hacen sentir a nosotros los hombres…….

EXPOSICION PROFESOR HORACIO MAYORAL

2011-03-07T08:15:00.001-07:00

Con el tema “El efecto invernadero y calentamiento global, sin palabras”, se llevó a cabo la exposición este lunes 07 de Marzo desde muy temprano, organizada por el profesor Horacio Mayoral Arce, que imparte la asignatura de biología a los primeros años de nuestra escuela, con el propósito de plasmar la preocupación por el medio ambiente, con la condicionante de ser solo con dibujo, sin palabras, los alumnos participaron en forma entusiasta, habrá ganadores de cada grupo y en general de los trabajos expuestos, muy probablemente el dibujo ganador se plasme en una de las paredes interiores de nuestra escuela, les dejo algunas imágenes entrando a www.secundariamorelos.com y busquen galería de imágenes, fotos tomadas por un servidor.

PEQUEÑO VIDEO DEL PARO DE MAESTROS

2011-03-03T08:16:00.001-07:00

CIERRAN MAESTROS LA SECUNDARIA MORELOS

2011-03-03T08:00:00.001-07:00

El director abundó respecto a los señalamientos personales que la representación sindical hace de insultos y autoritarismo mostrando las listas de asistencia que dijo eran de algunos de los maestros que manifestaban a las afueras de la secundaria mostrando lo que él llamó casos graves de ausentismo que dan mal ejemplo a los estudiantes.

Más de mil estudiantes sin clases por que a maestros les parece que el director es autoritario
A los maestros faltistas, no se les ha insultad dice el Director
El diálogo fue propuesto desde ayer pero dijeron que ya se había tomado la decisión de cerrar: SEP

Ayer por la mañana un grupo de maestros encabezado por el delegado sindical del plantel cerró las puertas de la secundaria José María Morelos y Pavón bajo el argumento de un mal manejo de la dirección. “El director es déspota, ha proferido insultos y no está abierto al diálogo” explicó el delegado del SNTE en dicho plantel, Humberto García, quien dijo estar cansado de que se le tache de flojos y lamentó que el director fomente el divisionismo entre el personal de la secundaria.

Al ser cuestionado al respecto Germán Rodríguez, el director de la secundaria Morelos, quien montaba guardia en el supermercado de las calles Agustín Olachea y 5 de Febrero cercano al plantel intentó desmentir las acusaciones que se le imputaban explicando que un grupo mayoritario de maestros (75 de los casi 100 que laboran en la Morelos) había firmado un documento de apoyo a la dirección.

A medio día se presentó el director de Educación Básica de la SEP estatal, el maestro José María Avilés, quien aseguró que la Secretaría tuvo conocimiento de las demandas de los maestros de la Morelos y de un conflicto del cual se buscaba que las partes involucradas participaran de un diálogo, sin embargo al comunicar esta intención a la representación sindical, se dijo que “había otro acuerdo por parte de la delegación”.

“La Secretaría agotará la instancia del diálogo, del acuerdo de la conciliación y la aportación de elementos que permitan tomar una decisión” dijo el enviado de la SEP. A los maestros se les ha planteado una reunión con la representación del Secretario de Educación Pública, así como una representación sindical, la cual rechazaron pero ahora, después de tomar la escuela y dejar sin clases a miles de alumnos “ahora sí a la mayor brevedad” parafraseó el profesor Avilés. “No me pueden decir que no estamos trabajando si el diálogo se los planteamos ayer” aseguró.

Fuente: El peninsular digital.

SI HAY CLASES ESTE JUEVES 03 DE MARZO

2011-03-02T20:17:00.001-07:00

A las 19 horas de este miércoles 02 de Marzo se levanta el paro por maestros inconformes que mantenían cerradas las puertas de nuestra querida Secundaria Morelos, en un acto inédito y de falta de capacidad conciliatoria y de negociación, los maestros inconformados por fin aceptan retirar las mantas y entablar negociaciones para tratar de tomar acuerdos y sean solventadas sus injusticias, al fin de cuentas la intervención de medios de comunicación, sindicato y autoridades de SEP logran hacerlos entrar en razón, siendo el mejor camino la comunicación y conciliación, apegándose a estatutos y reglamentos emanados de nuestras autoridades, ahora si que las cosas queden claras, por este medio estaremos informando sobre como se desarrollan los trabajos, sin embargo se constató a lo largo de la jornada que era una minoría quienes mantenían cerradas las puertas de la institución, de igual manera el grupo de apoyo a nuestro director estuvo siempre muy nutrido de maestros, alumnos, padres de familia, personal de SEP, medios de comunicación, integrantes de la asociación de padres de familia y comunidad en general quienes expresaron su apoyo en cuanto a que la escuela a raíz de su llegada se ha visto favorecida en todos sus aspectos.

POR LO TANTO EL DIA JUEVES 03 DE MARZO SI HAY CLASES.

COMIENZAN A FLUIR COMENTARIOS......

2011-03-02T11:28:00.002-07:00

Cabe aclarar que el comentario subido como comunicado en la página web de nuestra escuela es propiedad única y exclusivamente de un servidor, editor de estos espacios y refleja mi personal opinión, no fue dictado por la dirección ni autoridad alguna..... esos aclarando, por lo que dice en este artículo del cual dejo el link.... "paro en la Secundaria Morelos".

PARO DE LABORES

2011-03-02T09:42:00.002-07:00

En un acto radical fueron cerradas las puertas de nuestra querida escuela, un pequeño grupo de compañeros tomaron la decisión a falta de su capacidad de negociación de colocar mantas y hacer pública su problemática muy particular de "actos injustos" dicen ellos......... más información en www.secundariamorelos.com

DIA DE LA BANDERA

2011-02-24T17:57:00.001-07:00

La bandera mexicana es uno de los símbolos nacionales que nos identifica y nos impulsa a seguir conquistando la libertad, la democracia y la justicia. Se compone de un rectángulo dividido en tres franjas verticales del mismo tamaño y de colores verde, blanco y rojo con el Escudo Nacional en el centro.

Para llegar a la bandera que hoy conocemos, tuvieron que hacerse varias modificaciones al igual que las que ha tenido la historia mexicana.

Cuando el pueblo se levantó en armas en 1810, la bandera que utilizó Miguel Hidalgo fué un lienzo con la imagen de la virgen de Gudalupe que tomó de la iglesia de Atotonilco.

Después con Morelos, la bandera que lo acompañó en su lucha hasta el año de 1814, era un rectángulo de color azul con otro de color blanco, este último tenía en el centro un águila coronada que posaba sobre un nopal, encima de un puente de tres arcos con las iniciales "VVM" (Viva la Virgen María).

La bandera trigarante que se elaboró conforme al Plan de Iguala, tenia los colores blanco, verde y rojo; estos estaban colocados en franjas diagonales que representaban las ideas de religión, unión e independencia, en el centro de cada franja había una estrella.

En cambio, el 2 de noviembre de 1821, Iturbide decidió que el orden de los colores de la bandera serían verde, blanco y rojo con franjas verticales, figurando en el centro la imagen de un águila coronada.

El 14 de abril de 1823, el Congreso Constituyente Mexicano decretó que el escudo sería el águila parada sobre un nopal, agarrando con la pata derecha una serpiente. Se especificó así por el significado que el pueblo azteca dio a esos elementos:

El águila se identificaba con el sol.

La serpiente con la diosa Coatlicue.

El nopal y su fruto(tuna) representaban el corazón humano.

Esta imagén se originó de la fundación de México Tenochtitlán en 1325.

Quien se encargó de reglamentar los colores del lábaro patrio con el águila de perfil, fué Venustiano Carranza.

Los colores de la bandera mexicana, tienen al igual que el escudo, su significado partícular:

El verde: Simboliza el ideal de independencia política de México, no sólo con relación a España, sino también de otra nación.

Blanco: Es la pureza de la religión católica, principio activo de la unidad nacional.

El Rojo Representa la unión entre los indios, mestizos, criollos y españoles residentes de México y, en general entre todos lo que constituían la población mexicana.

Sus tres colores, son tres garantías que definen las ideas políticas que impulsaron el proyecto de independencia nacional, y de los mexicanos que iniciaron la construcción de un Estado libre y soberano.

Asi llegamos a la bandera que conocemos hoy, la cual se ondeó por primera vez en el Palacio Nacional el 15 de septiembre de 1917 y después en 1934, ya que en ese año se creó el Día de la Bandera Mexicana y a partir de entonces se celebra cada 24 de febrero. Esta festividad fue oficialmente reconocida en 1940, por el decreto del Presidente Lázaro Cárdenas del Río.

Agradecimiento a la compañera Tania Capheusca Casillas por las fotografías.

TALLER DE DISCAPACIDAD PARA ALUMNOS DE TERCER GRADO

2011-02-21T08:03:00.001-07:00

En días pasado se llevaron a cabo una serie de pláticas llevando el nombre de “Taller de prevención, concienciación y sensibilización sobre la discapacidad”, impartidas por el C. Antonio de Jesús Sandoval Moreno, promotor estatal del programa de discapacidad, dirigido a alumnos de tercer grado de nuestra escuela, esto para tomar consciencia y saber como comportarse cuando se enfrentan ante una situación de compañeros o familiares con algún tipo de discapacidad, igualmente como respetar y saber utilizar la infraestructura que ofrece nuestra comunidad y principalmente nuestra escuela; agradecemos a nuestra compañera Indra Avilés por habernos proporcionado la información y las fotografías.

DE INTERES ECOLOGICO PARA TODOS LOS SUDCALIFORNIANOS

2011-02-18T08:13:00.001-07:00

Hace poco la compañera Indra Avilés de Biblioteca me hizo llegar un enlace que contiene un video sobre el proyecto de minas a cielo abierto en la zona protegida de la Sierra de la laguna, por el interés que considero para todos les dejo el link para que vean el video titulado “Baja California Sur en peligro”.

TUTORIAL CONALITEG PARA SELECCION DE LIBROS DE TEXTO

2011-02-17T17:35:00.001-07:00

DIA DE SAN VALENTIN

2011-02-13T23:00:00.001-07:00

El Día de San Valentín es una celebración tradicional de países anglosajones que se ha ido implantando en otros países a lo largo del siglo XX principalmente en la que los enamorados, novios o esposos expresan su amor y cariño mutuamente. Se celebra el 14 de febrero, onomástico de San Valentín. En algunos países se conoce como Día de los Enamorados y en otros como Día del Amor y la Amistad^{[cita requerida]}.

En Angloamérica hacia 1840, Esther A. Howland comenzó a vender las primeras tarjetas postales masivas de San Valentín, conocidas como «valentines», con símbolos como la forma del corazón o de Cupido, aunque con el auge de Internet se ha extendido la costumbre de intercambiar postales virtuales. También en este día es común la tradición de regalar rosas a aquellas personas a las que se tiene un especial afecto.

Existen diversas teorías que otorgan a esta fecha el origen del Día de los Enamorados. En los países nórdicos es durante estas fechas cuando se emparejan y aparean los pájaros, de ahí que este periodo se vea como un símbolo de amor y de creación.

Algunos creen que es una fiesta cristianizada del paganismo, ya que en la antigua Roma se realizaba la adoración al dios del amor, cuyo nombre griego era Eros y a quien los romanos llamaban Cupido. En esta celebración se pedían los favores del dios a través de regalos u ofrendas para conseguir así encontrar al enamorado ideal.

FUENTE Y PARA VER MAS: WIKIPEDIA

VIOLENTÓMETRO

2011-02-10T17:58:00.001-07:00

El violentómetro es una regla de 30 centímetros que proporciona a las y los alumnos información sencilla, clara y concisa que ayudará a detectar de forma temprana los distintos tipos y modalidades de violencia de género a los que están expuestos las y los niños.

Con el propósito de prevenir y erradicar la violencia, puedes llamar al número telefónico 01-800 (vida sin violencia) del Instituto Nacional de las Mujeres, ahí te brindarán ayuda para él o ella, o solicitar consejos que te favorecerán a prevenir cualquier agresión.

FUENTE: SEP FEDERAL

PASAMOS LAS 50 MI L VISITAS EN EL BLOG

2011-02-04T16:19:00.001-07:00

Un enorme agradecimiento a todas las personas que han visitado nuestro blog, gracias a todos ustedes hemos sobrepasado las 50 000 visitas es un logro que parecía lejos, más sin embargo se llegó ese día, hoy 04 de Febrero lo logramos y eso no es más que un aliciente para poder seguir llevando las actividades, imágenes, videos, comentarios, etc., de todo lo que pasa en nuestra querida escuela, este logro es de ustedes y para ustedes se realiza el esfuerzo diario de un servidor, de nuevo ¡GRACIAS!

SECTOR QUE PERTENECE A LA SECUNDARIA MORELOS

2011-01-27T19:13:00.001-07:00

ACTIVIDADES IMPORTANTES, FECHAS, PREINSCRIPCIONES, ETC.

2011-01-17T19:23:00.001-07:00

A continuación se enlistan las actividades y fechas importantes que en los siguientes días se estarán llevando en la escuela, es de vital importancia que todos lean la noticia para que estén enterados de las mismas:

LOS EXÁMENES EXTRAORDINARIOS DE REGULARIZACIÓN DE FEBRERO 2011:

Serán del 17 al 21 de Enero de 2011 y podrán checar el horario de exámenes con su Secretaria o en la página de la Escuela en Internet www. secundariamorelos.com.

PREINSCRIPCIÓN DEL 1 AL 15 DE FEBRERO 2011:

ASPIRANTES CON HERMANOS EN EL TURNO: _1 al 4 DE FEBRERO 2011

ASPIRANTES DENTRO DEL SECTOR: 8 al 11 DE FEBRERO DE 2011

ASPIRANTES FUERA DEL SECTOR: 14 y 15__DE FEBRERO DE 2011

REQUISITOS: COPIA DE ACTA DE NACIMIENTO, COPIA DE C.U.R.P, 2 FOTOGRAFIAS TAMAÑO INFANTIL BLANCO / NEGRO Y COMPROBANTE DE DOMICILIO (AGUA, LUZ O TELEFONO) A NOMBRE DEL PADRE O MADRE DEL ASPIRANTE Y BOLETA DE CALIFICACIONES EVALUADA A DICIEMBRE.

RUMBO A ENLACE 2011 (SU APLICACIÓN SERÁ EN EL MES DE ABRIL DE 2011)

El examen nacional se aplicará por sexta ocasión en el país. Informándoles que serán los maestros de Español, Matemáticas y Formación Cívica y Ética quienes prepararán a los alumnos para tal fin.

PARA QUIENES PARTICIPAN EN PROYECTOS COLABORATIVOS

2011-01-17T18:53:00.001-07:00

Más allá del ámbito tecnológico, Red Escolar a través de un nuevo espacio, busca descubrir el lado humano, sensible y activo de quienes integran y se suman cada día a nuestra comunidad. La tibieza del ambiente virtual demanda una renovación en la manera de comunicarnos e interactuar, desarrollando diversas habilidades digitales y usando las herramientas tecnológicas que nos inviten a la convivencia y colaboración en el entorno familiar, escolar y social.

Hoy queremos traspasar la pantalla que nos distancia, para conocerlos físicamente y reconocer la creatividad y desempeño del trabajo que se realiza en todas las escuelas de nuestro país. La Comunidad Viva es este nuevo espacio que hemos destinado para llegar a ustedes y compartir fotografías que muestren a su escuela y al personal educativo, así como evidencias del trabajo realizado por los alumnos y maestros que son la esencia de Red Escolar.

¡Vamos a conocernos!

¡Enviemos la materia prima para enriquecer este micrositio, cultivar el sentido de comunidad y transitar juntos a una etapa más visual!

¿Cómo empezamos?

Pasos a seguir para subir el material al blog:

* Elijan y guarden en una carpeta de la computadora, el material que desean compartir. No olviden tomar en cuenta los requerimientos solicitados*.
* Entren a nuestro blog: http://blogs.redescolar.org.mx/comunidad_viva/

* Localicen en la columna derecha, la opción de Registrarse

* Una vez que aparezca el cuadro de diálogo, tecleen un Nombre de usuario y su correo electrónico. Regístrense.

* De forma inmediata recibirán en su e-mail la contraseña, Misma que deberán guardar para ingresarla cuantas veces sea necesario al visitar blog.

* Una vez en el sitio, den clic en "Escribir una entrada". Lean los datos solicitados en los recuadros solicitados y llénenlos.

* El espacio de "entrada" servirá para escribir sus textos, sobre todo una descripción como pie de imagen que debe contener lo siguiente:

Descripción general del contenido:

Estado
Clave del Centro de Trabajo (CCT)
Clave de Red Escolar
Nombre de la escuela
Correo electrónico
Breve descripción de las fotografías
Nombre de las personas que se observan.

* Las opciones de "examinar" (elegir archivos) y "subir" son básicas para visualizar previamente todo su material.

* Elijan en qué parte del cuadro de entrada (en su texto) van a insertar las imágenes. Posiciónense sobre ellas, y presionando el botón izquierdo del mouse, den clic en "Enviar al editor de" hasta completar las imágenes seleccionadas.

*La opción de “enlazada a la imagen”, permitirá ampliar el tamaño real de ésta cuando se de clic sobre ella.

* Hechas todas las modificaciones necesarias, usen las opciones de "guardar" y "publicar", que serán indispensables para enviar y ver su material en el blog.

* Al dar clic en "ver sitio", todos estaremos listos para conocer qué y quiénes forman nuestra Comunidad viva.

¡Bienvenidos!

Requerimientos para enviar material:

Fotografías:
Permitidos Formatos: (.gif, .jpeg o.jpg y.png)
Tamaño en píxeles: El tamaño puede ser más pequeño, límite: 640 de ancho 480 de alto.
Tamaño en KB: El tamaño puede ser más pequeño, límite: 500 KB.
Audios: Archivos no mayores a 1 MB y en formato.mp3, .mp4 y .wav
Videos: Archivos no mayores de 1 MB y en formato .avi, .mp3 y mp4
Digitales Blogs: Envío de direcciones web (URL)

REGRESO A CLASES 2011

2011-01-10T08:16:00.001-07:00

Hoy a clases más de 27 millones de alumnos

Este lunes más de 27 millones de estudiantes de los niveles preescolar, primaria, secundaria y normales, regresarán a clases a más de 231 mil escuelas públicas y privadas de todo el país, tras finalizar el periodo vacacional por las fiestas de navidad y año nuevo.

De acuerdo con el calendario escolar de la Secretaría de Educación Pública (SEP), la primera suspensión de clases de este año será el 7 de febrero con motivo de la Promulgación de la Constitución Mexicana del 5 de febrero.